Перейти к основному содержанию

конкурс

Последний вебинар конкурса iУчитель. О стажировке в Финляндии

Друзья! 3 дня остается до завершения приема заявок на участие в 3-м Всероссийском конкурсе #iУчитель.  До 20 декабря еще может хватить времени, чтобы представить свой проект и выиграть стажировку в…

31      3      0

мейкер-челлендж
Мейкер-челлендж. Экватор

Мейкер-челлендж Семь дней  образовательно-творческого мейкер - челленджа для тех, кто любит мастерить, рукодельничать, творить самостоятельно и с детьми, тех, кто считает себя мейкер-учителем, кто…

116      7      3

Е. Пономарева и Е. Патаракин на вебинаре "В мастерской педагогического дизайнера"

В этот четверг, 13 декабря, в 16-00 по московскому времени приглашаем вас на вебинар «В мастерской педагогического дизайнера». В рамках вебинара будут рассмотрены этапы деятельности педагогического…

205      9      0

Ход общественного обсуждения работ на конкурс iУчитель

Уважаемые коллеги! На общественном обсуждении сегодня – 68 заявок. Очень интересные работы и проекты обсуждаются и активно дорабатываются. Конкурсное пространство наполняется волнением. Ведь более 65…

256      10      9

Образовательные ресурсы как дизайнерский продукт

  Скажите, а что для вас означают слова «дизайнерская вещь»? Продукт от известного мастера? Выпущенный небольшим числом экземпляров? Узнаваемый бренд? Или просто предмет с высоким качеством…

175      4      5

Конкурс iУчитель. Ход общественного обсуждения

25 дней осталось до окончания приема заявок на конкурс iУчитель. Это немного больше, чем 3 недели. Как правило, все оставляют подачу на последний час и это, конечно, выбор каждого. Но обратимся к…

454      11      23

И. Дудина: "Педдизайн - неотъемлемая часть любой педтехнологии"

Просматривая материалы сети по ключевым словам: "Педагогический дизайн", не смогла пройти мимо статьи, анализирующей результаты реализации авторской программы повышения квалификации с вдохновляющим…

171      4      1

фаблаб
Создание мейкерспейса. Ресурсы

Итак, где-то, в неком образовательном учреждении, создается  рабочее пространство для детей или, возможно, взрослых, желающих что-то делать своими руками. Главный ресурс - люди - у вас в наличии,…

122      9      4

Лидеры изменений: впустую потраченное время?

Многие педагоги не желают вступать на путь изменений, ссылаясь на перегруженность и занятость. Бесчисленные отчёты, тетради, подготовка к урокам, якобы, не оставляют времени на творчество. Так ли это…

359      10      6