Компьютерные игры - добро это или зло? Вопрос - философский. По моим наблюдениям, отношение старшего поколения к компьютерным играм скорее негативное. Подрастающее поколение, наоборот, уделяет очень много времени на компьютерные игры, иногда даже забывая про свои школьные обязанности. Уже не одно десятилетие дети слышат подобные фразы от своих родителей: “Опять за своим компьютером сидишь, сходи лучше погуляй”. Или: “Никакой пользы эти игрушки тебе не принесут, лучше бы уроки учил”. Иногда даже компьютерные игры могут стать причиной семейных скандалов. Получается, что компьютерные игры только отвлекают детей от учебы, мешают их развитию и занимают все их свободное время?
Так ли все плохо на самом деле? А что, если я скажу вам, что компьютерные игры могут развивать ребенка и даже помочь ему определиться с выбором будущей профессии?
С чего все начиналось... В глубоком детстве я, как и все дети моего возраста, бегал по улице, сбивал палкой крапиву, играл в футбол, катался на качелях. В возрасте 7-8 лет (точно не помню), на день рождения мне подарили игровую приставку Playstation 2.
С этого и начался мой путь геймера (хотя, в те времена я еще не знал таких слов). Первая игра, которую мне подарили вместе с игровой приставкой, была God of War. Первый запуск игры. Меня переполняют эмоции. Я управляю спартанцем, вооруженным двумя огненными мечами, крушу врагов, сражаюсь с различными монстрами. Встреча с монстрами, похожими на огромных драконов, вызывала ужас и восторг одновременно.
Сейчас я понимаю, что игра была для меня, ребенка семи лет, слишком жестокой, да и рейтинг PEGI 18 это подтверждает. Возможно, у многих читателей возник вопрос: “Чем же могла быть полезна такая жестокая игра для младшего школьника?”. На самом деле, благодаря этой игре, я узнал о реальных спартанцах и о их подвиге в Фермопильском ущелье. Компьютера у меня пока еще не было, и всю информацию я черпал из фильмов и книг. Позже мне удалось выяснить, что те драконы, с которыми я сражался на корабле, были единым организмом - Лернейской гидрой. С этого и начался мой путь в мир древнегреческих мифов и легенд.
После прохождения God of War мне захотелось чего-то принципиально нового. В 2008-2009 годах я заболел футболом. Мне очень нравилось смотреть футбольные матчи РФПЛ, играть в футбол, собирать наклейки с футболистами. И тут, в 2009 году, мне подарили диск с игрой Fifa 2010.
В этот футбольный симулятор многие мои друзья тех лет играли на компьютере. Но на приставке PS2 это были совсем другие ощущения! Джойстик вибрировал от сильных ударов по воротам, живые голоса комментаторов придавали настоящий азарт, легенды футбола тех лет завораживали своей игрой.
Эта игра открыла мне мировой футбол. Я начал смотреть Лигу чемпионов, Лигу Европы, международные турниры. Проводя комбинацию нажатия клавиш на джойстике, я учился выполнять различные футбольные “финты”. Я, как и многие мои товарищи, играющие в то время в игры серии Fifa, запоминали эти футбольные “финты” и старались исполнить их на реальном футбольном поле в живую.
В 2010 году у меня в доме появился компьютер. На тот момент он был достаточно мощным. Первой игрой, которую установил на этот компьютер мой папа, была в жанре автосимулятора Need for Speed: Shift
На тот момент я был далек от темы автомобилей и, тем более, от темы автоспорта. Но любопытство и желание поиграть на новом компьютере я побороть не смог. Сразу же меня поразила реалистичная графика. Я чувствовал, будто сам оказался за рулем спортивного автомобиля.
В те времена меня всегда удивляло, когда мои ровесники безошибочно определяли марку и модель автомобилей, которые проезжали по улице, когда мы гуляли. Играя в Need for Speed: Shift, я, со временем, научился разбираться в не только в марках и моделях автомобилей, но и в конструктивных и технических особенностях автомобилей.
Сейчас я сам являюсь автолюбителем, по возможности сам ремонтирую и обслуживаю свой автомобиль, увлекаюсь автозвуком, изучаю конструкцию и особенности других автомобилей, получаю большое удовольствие от вождения.
Одними из первых игр, которые я установил самостоятельно, были игры серии “Казаки”. С этими играми меня познакомил мой друг детства.
Стратегии этой серии игр подпитали и укрепили мою тягу к изучению как истории России, так и Мировой истории. Игры серии “Казаки” познакомили меня с самыми разными историческими понятиями: я научился разбираться в оружии тех времен и родах войск, начал запоминать даты сражений, познакомился с основами экономики и управления (строил и развивал города, проводил реформы). Игра “Казаки II: Наполеоновские войны” рассказала мне о легендарных победах и поражениях Наполеона I.
Благодаря стратегиям серии “Казаки” школьная программа по истории давалась мне довольно легко: я помогал одноклассникам, неоднократно участвовал в различных олимпиадах по истории, конкурсах, занимал призовые места.
Спустя какое-то время ко мне в руки попал диск с шутером Call of Duty: World at War.
В ходе игры я “побывал” на Тихоокеанском театре военных действий Второй мировой войны: в роли рядового Миллера я участвовал в боях с Японской империей за острова Атолл Макин, Пелелиу и Окинава. В школьной программе почти не уделялось внимание Тихоокеанской кампании наших союзников, поэтому многие игровые моменты являлись для меня настоящими открытиями.
Советская кампания начиналась в Сталинграде, продолжалась на Зееловских высотах и закончилась в Берлине, у Рейхстага. На момент прохождения игры я достаточно хорошо знал историю Великой Отечественной войны. Несмотря на это, я открыл для себя много нового: узнал о уязвимых зонах немецких танков, “опробовал” почти все оружие, доступное пехоте тех лет, “побывал” в разрушенных войной городах, в том числе и в Берлине.
На этот момент мне было 12 лет и я заканчивал 5-ый класс. Стоит упомянуть, что именно в этом возрасте начались первые разногласия с родителями, касающиеся компьютерных игр: они сильно переживали за мое неокрепшее зрение, так как я проводил довольно много времени за компьютером (около 3-4 часов день). Острота зрения, действительно, снизилась. Связано ли это было именно с компьютерными играми? Возможно. Тем не менее, многие мои приятели тех лет проводили гораздо больше времени за компьютером, чем я, но негативных изменений со зрением у них не наблюдалось. А как вы думаете, насколько сильно компьютерные игры и работа за компьютером вообще влияют на зрение ребенка? Не поделитесь своим опытом в комментариях?
И, конечно. ОЧЕНЬ интересуют вопросы: “Играете ли вы и в какие игры?”, “Разрешаете ли вы играть своим детям?”.
На этом я заканчиваю первую часть повествования о своем “геймерском” детстве. После приобретения компьютера для меня открылся огромный мир игр. Во второй части статьи я расскажу вам о некоторых играх, которые запомнились, заинтересовали меня, и даже повлияли на мое мировоззрение в подростковом возрасте.
