Перейти к основному содержанию

сетевые проекты

Таксономия сред № 2

Это второе дерево таксономий и его ветви возникают не по наследованию одним языком свойств другого языка, а по основаниям классификации, которые использовали авторы статьи "Lowering the Barriers to…

63      2      1

Моя школа. Персонализируем учебный процесс
Моя школа. Персонализируем учебный процесс

В предыдущей статье я писал, что личностно-ориентированное обучение имеет две составляющие: персонализированное обучение и компетентностно-ориентированное обучение. Сегодня я попробую описать, каким…

5320      4      8

конец эпохи фабричной школы
Моя школа. Как я дошел до такой жизни

Через неделю будет ровно 8 лет, как написал на "Галактике" пост "Обычный день обычного школьника". Сегодня, читая этот пост, я с сожалением осознаю, как много времени я потерял. Ведь я снова пришел к…

452      14      9

Новости портала Новатор

Уважаемые друзья, здравствуйте! Благодарим всех, кто откликнулся на просьбу рефлексии по итогам работы портала «Новатор» за октябрь месяц. Это наш первый шаг в сетевом пространстве и поэтому важен…

171      14      10

Веб-квест "Наша сказка: Новый год"
Веб-квест, как форма дополнительного образования детей

Много лет принимала участие вместе с учениками в различных учебных сетевых проектах. Затем стала сама заниматься их разработкой. Участие в проектах команд школьников очень полезное занятие. Но по…

1037      1      0

Мои первые шаги в смешанном обучении

Здравствуйте. Я очень рад стать одним из первых участников нового сообщества педагогов. Я вижу здесь своих коллег и учителей с дистанционной программы профессионального развития для учителей «Маршрут…

576      6      5