Публикации сообщества

Елена Миронова • 3 июля 2020

Первый раз в виртуальный класс!

Лето уже началось, и мы говорим всем нашим друзьям - и новым, и старым - ЗДРАВСТВУЙТЕ!

На старте - седьмой сезон нашего летнего виртуального лагеря для педагогов “Вместе - к успеху!”. 

И надо сказать - сезон необычный! В 2020 году почти все школьные учителя, преподаватели вузов и ссузов, а также системы доп. образования совершенно неожиданно для себя стали исключительно дистанционными, а их классы - виртуальными.

Уверены, что участникам наших предыдущих сезонов не составило труда сделать свои онлайн-уроки интересными и эффективными, но - увы! - далеко не всем педагогам хватило цифровых компетенций и методической смекалки, чтобы справиться с ситуацией…

Гарантий, что карантин и самоизоляция не повторятся в будущем, нет никаких. И потому наш лагерь приобретает новое звучание и значение.

И сделать его таким, чтобы он ответил на вызовы времени, мы должны ВМЕСТЕ! Не случайно символом для логотипа лагеря 2020 года был выбран арбуз - летний деликатес, где в спелой мякоти таится множество “семечек” - курсов. Надеемся, что этот сезон будет отменным по вкусу!

Конечно, мы сохраним основную концепцию: занятия в лагере будут вести вожатые, принимать решение о том, насколько успешно пройдено обучение и кто получит электронный сертификат, тоже будут они.

Но мы предлагаем в этом году открыть новую ветку нашей работы - “Школу вожатых”, где в режиме вебинаров (“иZOOMительных встреч”) мы смогли бы выработать общие рекомендации по разработке открытого онлайн-курса для взрослых (впрочем, что поможет и в работе со школьниками и студентами).

Примерный план серии вебинаров: 

1. Установочный вебинар: общая концепция и подходы к обучению взрослых.

2. Что такое нарратив (геймификация, сторителинг, скрайбинг).

3. Почему важен мотивирующий блок: задание, вопрос, загадка, картинка, промо-ролик и др.

4. Как выстроить блок организационный - алгоритм работы (шаги, этапы, обратная связь)

5. Самый важный - блок обучающий; как выстроить обучение: типы заданий, целесообразность, результативность.

6. Каким может быть блок оценивания (рефлексии)

И конечно, мы обсудим цифровые инструменты - во всех блоках.

Ведущими вебинаров мы приглашаем стать вас - наши опытные и начинающие гуру! Вход в конференцию мы пришлем на эл. почту тем, кто зарегистрируется как ведущий встречи (спикер) или участник.

А теперь про наши ссылки.

Точка сбора всей информации о лагере здесь: https://clck.ru/P8J97 .

Таблица самозаписи - здесь: https://clck.ru/P8JBb .

Расписание мастер-классов и тренингов: https://clck.ru/P8JEN .

Расписание гуру-вебинаров: https://clck.ru/P8JFs .

Канал для актуальных новостей в Телеграм: https://t.me/virtclass .

Чат в Телеграм для общения : http://surl.li/dnux .

Оцените материал:
Поделитесь ссылкой:     

Кол-во комментариев: (2)

Елена Годунова
Год назад стартовал большой образовательный проект в рамках виртуального лагеря для педагогов "Вместе к успеху!-2019". Его итоги можно увидеть по ссылке https://novator.team/post/1368 Надеемся на продолжение сотрудничества. Анонсировали "Педагогический баттл" https://novator.team/post/1379 в этом году, ждем участников! Спасибо ВИРО и лично Виктории Поляковой и Елене Мироновой за неутомимость и энтузиазм!
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии