Память в цифровую эпоху
Изобретение и развитие письменности, а затем и книгопечатания высвободило когнитивные ресурсы, необходимые для поддержания коллективной памяти. Бесписьменный человек, безусловно, умел хранить в…
Изобретение и развитие письменности, а затем и книгопечатания высвободило когнитивные ресурсы, необходимые для поддержания коллективной памяти. Бесписьменный человек, безусловно, умел хранить в…
101
5
1
Многочисленные исследования (Ralph, Smith, 2020, Bruineberg, 2021) показывают, что постоянный доступ обучающегося к мобильному устройству, находящемуся в его постоянном доступе, является очень…
278
4
12
В основе процессов обучения лежит готовность когнитивных структур человека воспринимать, обрабатывать и использовать учебные воздействия, с которыми он сталкивается в обучении. Человек не…
105
6
5
Дидактика как дисциплина об обучении существует на протяжении более четырехсот лет. Все это время она была ключевым способом описания, анализа, прогнозирования и моделирования школьного учебного…
101
5
2
Если у вас есть знакомый ученик, который учится в обычной начальной школе и вам доводилось смотреть его школьные тетради, скорее всего, вы тоже задавались вопросом “А неужели мы тоже так ужасно…
173
4
5
Центр Смешанного обучения России регулярно проводит по средам встречи в Zoom-кафе в 16 часов московского времени. Целью такого формата взаимодействия с педагогами страны и русскоязычными учителями…
169
4
0
Добрый день. Мы в 169-ой продолжаем исследование, в рамках которого пытаемся определить, как различные элементы цифровой образовательной среды (ЦОС) влияют на социальные установки учащихся. По…
207
4
3
Уважаемые коллеги! Приглашаем преподавателей и педагогов к участию в Международном форуме «Высокие технологии, искусственный интеллект и роботизированные системы в образовании», организованном ФГБОУ…
93
1
0
Направление “Цифровые инструменты в работе онлайн- учителя” ОТЗЫВ Крайне интересные курсы. Вот где можно творчески смоделировать и придумать ряд задач, которые затрагивают все сферы жизни, не…
203
8
0