Строили, строили, и, наконец, построили… или Реализация STREAM-подхода (из опыта организации семейного досуга)
Идея с дачей принадлежит моей внучке (6 лет): она усомнилась, что задание дачного модуля в курсе Проектная деятельность учителя-мейкера можно выполнить без дачи. Дача так дача! Умеют дошкольники…
199 
7 
2
Мастерим научную игрушку: Дятел
Игрушечному дятлу посвящаются научные статьи и олимпиады по физике. Сделаем семейство дятлов (на резинке, на нити, на пружинке) с дошкольниками и старшеклассниками :) Эта игрушка должна быть в…
132 6 5
Новый инструментарий - "Аналитик чтения"
В нашем сообществе тема смыслового чтения уже не раз поднималась учителями-практиками как серьезная проблема современных школьников. И вот, в начале июня, Межрегиональная общественная организация «…
125 7 4
Мастерская как форма распределенной работы со старшеклассниками: создаем задание в 3D
Мы все чаще задумываемся о том, что ученикам нужно приобретать опыт реального конструирования и скоординированной работы. И чтобы, кроме результатов в виде приобретаемых ими знаний, установок, умений…
146 5 4
Мейкер или не-мейкер: вот в чем вопрос
Роза пахнет розой, Хоть розой назови ее, хоть нет. Уильям Шекспир. Ромео и Джульетта. Перевод Бориса Пастернака. Не могла не участвовать в курсе Проектная деятельность учителя-мейкера:…
99 9 3
Александр фон Гумбольдт: розы, квесты и мобили
Вступление 02-06.06.2019 в Омске состоялась международная конференция “Живое наследие Александра фон Гумбольдта”, посвященная 250-летию со дня рождения этого немецкого ученого, 190-летию его…
134 6 3
Электроника DIY для детей
Расскажу о нашем опыте знакомства с электроникой через DIY проекты. В начале учебного года я решила попробовать научиться паять вместе с дочерью. Потому что считаю это полезным и нужным навыком. До…
125 5 6
Мейкерство в культурной практике детства (из опыта организации семейного досуга)
В названии представленного материала упоминаются два образовательных феномена, которые требуют пояснения. Вступление Культурные практики в дошкольном образовании представляют собой различные виды…
171 11 14
Отчет недомейкера, не дошедшего до финиша
Сегодня завершается курс Натальи Яниковой и Лоры Кравченко "Проектная деятельность учителя-мейкера". Я многого ждала от этого курса, и была очень огорчена, что он стартовал именно в мае. Тем не…
116 13 5
Об участии в курсе “Проектная деятельность учителя-мейкера”
Сегодня завершается курс “Проектная деятельность учителя-мейкера”. Мне повезло стать участником этого курса. Мультимедийно насыщенный курс произвел очень приятное впечатление. Множество примеров,…
86 5 6
Итоги участия в онлайн-курсе "Проектная деятельность учителя-мейкера "
Участие в онлайн-курсе Проектная деятельность учителя-мейкера ( 29.04.19 - 30.05.19) было интересным и полезным. Благодаря участию я познакомилась с проектами других участников, увидела, какие…
88 10 7
Программирование условий с роботом
Это продолжение серии о введении в программирование с роботом на примере программирования робота Maqueen. Тем, у кого робот есть, стоит посмотреть публикацию, где описана процедура программирования…
86 6 0
"Проектная деятельности учителя-мейкера". Занавес
Подошел к концу курс “Проектная деятельность учителя-мейкера”. 7 июня будут подведены итоги пяти недель плодотворной работы. Тема новая и незнакомая. Тем интереснее было следить за ее развитием…
186 10 10
Остался последний день онлайн-зачета по финансовой грамотности
С 15 мая по 7 июля проходит ежегодный Всероссийский зачет по финансовой грамотности. Уже третью неделю россияне проверяют, что они знают о деньгах. Зачет состоит из 30 вопросов, посвященных …
37 0 3
Usecubes - генератор 3D-объектов для игры и исследования
Вдруг появилась надобность в 3D-генераторах. Нужны задания нового типа, связанные с задачей развития 3D-мышления на уроках математики и информатики, начиная уже с начальной школы. Один такой…
272 5 0
Профильный предмет в непрофильном классе
Существует ли что-то сложнее? Подводя итоги очередного учебного года, анализируешь не только объём и интенсивность проделанной работы, но также её сложность. Вспоминаешь о том, какие трудности…
82 8 7
Послесловие к курсу «Проектная деятельность учителя-мейкера»
Тема мейкерства как часть образовательного процесса, которую надо освоить не только потому, что интересно, а потому что необходимо, возникла, когда в нашей школе появился BBC micro:bit – миниатюрная…
172 13 11
Юбиляры, репринты и кракелюры на книжном фестивале
В первые шесть дней лета в Москве проводится книжный фестиваль "Красная площадь". Это не только колоссальная книжная ярмарка от Исторического музея до собора Василия Блаженного. Это великолепный …
89 5 0
