В нашем сообществе тема смыслового чтения уже не раз поднималась учителями-практиками как серьезная проблема современных школьников. И вот, в начале июня, Межрегиональная общественная организация «…
125 
7 
4
Сегодня завершается курс Натальи Яниковой и Лоры Кравченко "Проектная деятельность учителя-мейкера". Я многого ждала от этого курса, и была очень огорчена, что он стартовал именно в мае. Тем не…
116 13 5
Сегодня завершается курс “Проектная деятельность учителя-мейкера”. Мне повезло стать участником этого курса. Мультимедийно насыщенный курс произвел очень приятное впечатление. Множество примеров,…
86 5 6
Это продолжение серии о введении в программирование с роботом на примере программирования робота Maqueen. Тем, у кого робот есть, стоит посмотреть публикацию, где описана процедура программирования…
86 6 0
Вдруг появилась надобность в 3D-генераторах. Нужны задания нового типа, связанные с задачей развития 3D-мышления на уроках математики и информатики, начиная уже с начальной школы. Один такой…
272 5 0
Тема мейкерства как часть образовательного процесса, которую надо освоить не только потому, что интересно, а потому что необходимо, возникла, когда в нашей школе появился BBC micro:bit – миниатюрная…
172 13 11
Продолжая тему развития 3D-мышления, предложу несколько видов заданий. Особенность их в том, что они предполагают последовательное выполнение шагов и постепенное вовлечение ученика в задания все…
309 6 6
Знакомимся с интересным инструментом! Это генератор 3D объектов в изометрии, создаваемых с помощью "единичных" кубиков, который позволяет получить еще и три вида проекций. Этот инструмент дает…
324 5 4
Текстура – это растровое изображение, которое накладывается на 3D-модель для придания ей определённых цвета и фактуры. Насколько реалистичной получится 3D-модель зависит от выбора материалов, из…
116 5 3
