Интересны задачи, когда ученик не видит сразу целого объекта, а может исследовать лишь его часть. Такой инструмент можно использовать, например, при изучении графиков функций на математике. Но и не…
168 
5 
1
Заметка для пользователей контроллера micro:bit о возможности прямой загрузки программы из системы программирования makecode. Система программирования makecode является веб-приложением, то есть,…
221 7 4
Заданий на поиск сходств и различий не так много в школьной практике. Их, скорее, относят к досугу. Между тем, умения концентрироваться, быть внимательным, подмечая мельчайшие детали, помогает как …
518 5 5
Первая часть этого материала - по ссылке Почти год прошел с публикации первой части. Много, конечно, думала, что повторю это проект в нынешнем году на новом составе, придумала несколько добавочных…
164 10 4
Выбрался в Москву, посетил выставку "Робостанция" . О своих, естественно, субъективных впечатлениях. Прямо скажу - ожидал большего. Во-первых, на выставке не было работ школьников, что для меня…
77 5 4
Это заметка о возможностях использования голосового помощника "Алиса" (Яндекс). Зная мои пристрастия к робототехнике, друзья подарили мне голосового помощника "Алиса" (мини-колонка). Я знал о…
109 6 3
Продолжаем работать над заданиями, содержащими 3-хмерные изображения. Какие задания с изображениями таких фигур из кубиков можно составить? Создание учениками продуктов, основанных на идеях этой…
333 6 3
В этом году у меня впервые появилась возможность поработать экспертом конкурса для учителей, и таким конкурсом оказался конкурс «Школа» Рыбаков фонда. Конкурс проходил в двух номинациях: …
249 5 22
Еще одна идея для DBL*. Помните рассказ Артура Конан Дойла "Пляшущие человечки"? Там очередное дело Шерлока Холмса закручивается вокруг странных пляшущих человечков - "как бы" детского рисунка. В…
273 5 8
