Ученик достал смартфон: что делать?
Многочисленные исследования (Ralph, Smith, 2020, Bruineberg, 2021) показывают, что постоянный доступ обучающегося к мобильному устройству, находящемуся в его постоянном доступе, является очень…
Многочисленные исследования (Ralph, Smith, 2020, Bruineberg, 2021) показывают, что постоянный доступ обучающегося к мобильному устройству, находящемуся в его постоянном доступе, является очень…
406 4 13
Не только лишь все у нас знают, что добрая Снегурочка Татьяна Ивановна принесла на Новатор роскошный новогодний подарок - конкурс “История России в STEM-иллюстрациях”. Но нас тут собралось много (…
288 8 12
Сегодня ровно 2 месяца, как я в последний раз заходила в учебный корпус. Никогда не забуду, что в этот день мы подводили итоги учебной практики первокурсников. Это был очень эмоциональный день! Но…
597 19 16
Вчера 12-го февраля начала свою работу международная конференция "Цифровое общество как культурно-исторический контекст развития человека", традиционно проводимая ГСГУ г.Коломна. Небольшой отчет о…
425 9 12
Первого школьного дочкиного проекта мы с ней ждали с радостным нетерпением. И тему подобрали интересную: "Кукольный театр Руби Голдберга в образовании". Решили скрестить ужа и ежа, лирику и…
522 9 10
Совсем немного времени осталось до старта дистанционного международного образовательного марафона "Купаловские проекты". Дискуссия о том, каким ему быть, проходит здесь. В данной публикации дается…
214 7 7
Друзья, Новый год совсем рядом! Не заметили? А время несется степным ветром, и не успеем мы начертать несколько строк поста, как послышится звон Курантов и бокалов. Как же растянуть приятное…
184 7 7
Вот уже четыре года живет международный дистанционный образовательный марафон "Купаловские проекты" - школа разработки сетевых проектов. Это дитя Проектного инкубатора, руководителем которого была …
1025 12 41
Сегодня наш гость – Юрий Куприянов – менеджер академической программы «Университетский альянс SAP» в СНГ, представитель одного из организаторов конференции «Цифровое образование. XXI век» (14-15…
119 3 0