Публикации сообщества

Novator Admin • 31 августа 2019

Дистанционные курсы Новатора в 2019 году

Уважаемые друзья!

В новом учебном году редколлегия Новатора продолжает реализацию идеи создания курсов/микрокурсов из публикаций учителей-практиков на портале. То есть курс собирается не в закрытом, а в открытом формате из постов, которые читаются, комментируются и пользуются определенным «педагогическим спросом». Стать автором такого курса может попробовать каждый зарегистрированный участник портала «Новатор». Небольшая стоимость участия в курсе позволяет получить автору-ведущему оплату своей работы, а участникам обучения - новые навыки и инструментарий плюс сертификат НОТО (Национальное общество технологий в образовании).

Алгоритм проведения курса на новаторе:

  1. Публикация 3-5 постов на портале. Анализ востребованности темы
  2. Заявка на оформление дистанционного курса/микрокурса в свободной форме на адрес novator@novator.team (название, анонс, задачи курса, авторы, сроки проведения)
  3. Согласование заявки с редколлегией, получение доступа к платформе и оформление курса
  4. Проведение обучения

В 2019 году планируются следующие дистанционные курсы от экспертов портала, педагогов-новаторов:

  1. С 26 сентября «CLIL-подход в обучении иностранным языкам: теория и практика» (Е.Годунова) - ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС
  2. С 01 октября «Подвижная математика с Desmos: первые шаги» (Л.Рождественская, А.Котельникова, О.Невская) - ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС
  3. 7 октября-3 ноября «Проектная деятельность учителя-мейкера» (Л.Кравченко, Н.Яникова) - ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС
  4. ноябрь Школа «Научная игрушка» (Т.Невидимова)
  5. декабрь «Мягкие электрические цепи» (Л.Кравченко)

Подробнее о каждом курсе ниже.

 

26 сентября  стартует курс «CLIL-подход в обучении иностранным языкам: теория и практика»

Запись на курс откроется 06 сентября 2019 г.

CLIL-Content and Language Integrated Learning, или предметно-языковое интегрированное обучение позволяет сделать иностранный язык не целью, а средством познания, открывая перед учениками неизведанные миры науки, техники, искусства.

Автор и ведущая Годунова Елена Александровна

Целевая аудитория курса: учителя иностранного языка, учителя-предметники всех уровней образования, включая начальную школу, методисты, студенты педагогических специальностей, работники дошкольного и дополнительного образования, владеющие иностранным языком и желающие освоить основные принципы, приемы и содержание указанного подхода.

Преимущества курса:

  • Автор - учитель иностранных языков (французский, немецкий, английский) высшей квалификационной категории с большим опытом организации и проведения онлайн-курсов, региональный координатор Digital JuniorUni Гете-института
  • 100% онлайн с доступом 24/7
  • Гибкие сроки, зависят от обучающегося
  • Приблизительное время на выполнение - 24 часа с нагрузкой по 4 часа в течение 6 недель
  • Электронный сертификат НОТО при успешном завершении 3х модулей

Структура курса:

1 модуль: теория, история и предпосылки возникновения CLIL-подхода в преподавании иностранных языков. 
2 модуль: практика-исследование существующего опыта с рассмотрением компонентов, характерных для этого подхода, анализ предложенных автором занятий в CLIL-подходе, обзор ресурсов по теме.
3 модуль: практика - создание собственных сценариев занятий в CLIL-подходе с экспертной оценкой автора.

Ожидаемый результат:

Участники познакомятся с характеристиками CLIL-подхода,  с алгоритмом планирования и проведения занятий в этом подходе, связями данного подхода с ФГОС, практическими примерами от зарубежных коллег и автора курса.
Участники курса получат практическое руководство для планирования и проведения занятий в изучаемом подходе, экспертную оценку автора курса созданных участниками  сценариев учебных занятий в изучаемом подходе.

Для наибольшей эффективности курса приглашаем всех потенциальных участников пройти опрос по ссылке с тем, чтобы были учтены именно ваши образовательные запросы.

Стоимость участия в курсе: 1 и 2 модули – 500 руб, курс полностью, с сопровождаемой практической частью – 1500 руб.

 

10.10.2019 стартует курс «Подвижная математика с Desmos: первые шаги»


Основная идея курса: как сделать преподавание школьной математики более разнообразным и наглядным, даже ее самых традиционно сложных тем – тригонометрии, параметров, модулей. Это можно сделать с помощью волшебного Desmos – графического онлайн-калькулятора! 

Вам не стоит бояться трудностей: математические записи здесь выглядят так же, как и на бумаге, но умная среда даст вам мгновенный отклик, обратную связь. А благодаря специальным инструментам скучную задачу из учебника можно сделать живой – интерактивной. 

Обучаясь на  нашем курсе, вы сможете создать простые модели и симуляторы с использованием одних только математических средств. Для этого вам понадобится воображение, смекалка и даже вкус, ведь это очень похоже на рисование, но, в то же время, это чистая математика…

курс2

Целевая аудитория курса
Курс рассчитан на учителей математики и педагогов доп.образования, не имеющих большого опыта использования цифровых интерактивных инструментов в своей работе. Уровень: начальный.

На нашем курсе вы познакомитесь с инструментами графического онлайн-калькулятора Desmos, научитесь создавать апплеты для работы с учениками, в том числе, в модели смешанного обучения, узнаете, в каком направлении учителю математики можно экспериментировать в онлайн-среде. 
В курсе преобладает практика. В программе создание учебных материалов для реализации в учебной работе (модель 1:1), в том числе, на планшетных устройствах и смартфонах.

Авторы и ведущие
Людмила Рождественская, образовательный технолог, учитель математики и информатики, блогер, TKVG, Эстония
Анна Котельникова, учитель математики ГБОУ Школы 1282 “Сокольники”, Москва
Ольга Невская, заместитель начальника Управления развития цифровых, интерактивных и дистанционных технологий образования ГАОУ ДПО МЦРКПО, Москва

Стоимость участия 500 руб.


 
7 октября-9 ноября Проектная деятельность учителя-мейкера

Целью курса “Проектная деятельность учителя-мейкера” мы видим знакомство с понятием “мейкер-культура”, с мейкер-технологией в образовательном процессе,  получение практических навыков встраивания мейкер-проекта в учебную деятельность.

Авторы и ведущие 
Наталия Яникова, руководитель технопарка Псковской инженерно-лингвистической гимназии, учитель физики и информатики
Лора Кравченко,заместитель директора по НМР, учитель физики, МБОУ “ГЮЛ №86” г. Ижевск.

Целевая аудитория курса

  • учителя всех специальностей, не имеющие опыта погружения в мейкер-культуру
  • методисты
  • педагоги дополнительного образования
  • студенты педагогических ВУЗов
  • Все интересующиеся DIY проектами

Формат
Курс состоит из 4-х модулей, которые открываются последовательно.
1. Дачная лаборатория Самоделкина. 
2. Мейкерство. Погружение в тему. 
3. Знакомство с мейкер-кейсами: нет предела совершенству. 
4. Разработка занятия в мейкер-стиле.
В состав модулей входят текстовые и видео-инструкции, теория в текстовом формате и аудио-подкастов, промежуточные тесты, дискуссии, итоговое задание. Длительность курса составляет 4 недели.  Средняя недельная нагрузка на обучающегося – 6 часов.

Стоимость участия 500 руб.

 

Ноябрь Школа «Научная игрушка» 

Научитесь сами и научите своих учеников! Удивительные подвижные игрушки из подручных материалов – физика на кончиках пальцев, восторженные глаза детей и их родителей.

курс 4

Целевая аудитория и ожидаемые результаты:

  • Педагоги начальной школы и детских садов, на выходе вы получите готовую научно обоснованную программу с тематическим планом и рецептами успешной работы минимум на 36 часов, причем вы станете полноценными соавторами этой программы для внеурочной деятельности, дополнительного образования, интегрированных уроков и кружков.
  • Знатоки STEM и педагоги-новаторы, вы познакомитесь с авторским подходом к систематизации материала, станете первыми экспертами «игрушечных» методов в научном образовании детей и создателями коллективной базы знаний в этой области.
  • Родители, любители научных самоделок, поклонники DIY, вы получите море идей и удовольствия!

Автор и ведущий курса - Татьяна Ивановна Невидимова, доктор наук, педагог Центра технического творчества “Старт+” (Санкт-Петербург), победитель городских конкурсов программ дополнительного образования и педагогических практик (2018), победитель Школы проектов от Geek Teachers (2019).

Формат. Курс состоит из 4 модулей: в первом делаем основу программы, в трех последующих наращиваем содержание по наглядным инструкциям. Видеопримеры, интерактивы, готовые шаблоны, методические секреты, три практических задания. Сертификат от Новатора. Длительность курса - 4 недели.  Средняя недельная нагрузка – 4 часа. Это базовый курс, который дает право прохождения следующего продвинутого курса со скидкой 50%.
Стоимость участия 600 руб.
 

Декабрь «Мягкие электрические цепи»

Создание мягких электрических цепей - хороший способ изучить основы электричества, правила построения электрических цепей, базовые структуры программирования, но не только! Помимо этого, мягкие цепи могут стать увлекательным творческим проектом, который поможет воплотить в жизнь нестандартные замыслы, создать современные арт-объекты. Эти простые проекты отлично подходят для всех возрастов и всех мастеров образовательного пространства.

Автор и ведущая Кравченко Лора Викторовна, заместитель директора по НМР, учитель физики, МБОУ “ГЮЛ №86” г. Ижевск.

Целевая аудитория курса

  • Учителя начальных классов, физики, информатики, технологии
  • Методисты всех уровней
  • Педагоги допобразования
  • Студенты педагогических специальностей
  • Все интересующиеся DIY проектами

Формат
Курс состоит из 3 модулей, которые открываются последовательно. В состав модулей входят текстовые  и видео-инструкции, итоговые тесты, проектное задание. Длительность курса составляет 4 недели.  Средняя недельная нагрузка на обучающегося – 6 часов.

Ожидаемые результаты
Участники курса познакомятся с технологией создания мягких (бумажных) электрических цепей, получат в свое распоряжение готовые кейсы по изготовлению продуктов на основе данной технологии, разработают собственный проект. Собранный банк проектных кейсов будет доступен всем участникам курса.

Стоимость участия 500 руб.

Запись на курсы открывается за 2-3 недели до начала курса здесь.

Следите за анонсами и рассылками Новатора. 

Новаторского нового учебного года!

Кол-во комментариев: (17)

Екатерина Алексеева
Наталья Николаевна! На портале периодически проходят акции, где призами являются промокоды на бесплатное участие в курсах. Кроме того, первые 10 человек рейтинга Новатора также получат приглашение на бесплатное обучение.
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Пунько Николай
    В 2009 году на курсах повышения квалификации подготовил курсовую работу на тему "Анимация на уроке информатики". После трёх часов спячки наши экзаменаторы вдруг проснулись и предложили мне свою помощь в написании программы по мультипликации для доп образования, которую потом в смежном ведомстве коллеги-конкуренты при экспертизе благополучно "потеряли". К чему это вспомнил, к юбилею, наверное?...
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Пунько Николай
    Лора, помнится как то говорили об интеграции (мульт)информатики с другими предметами: "Анимация на уроке физики", "Анимация на уроке химии", "Анимация на уроке литературы", "Анимация на уроке ..." список можно растянуть до бесконечности, но в пределах перечня школьных предметов и требований системы образования.
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Елена Годунова
    Пунько Николай Алгоритм проведения курса на Новаторе: Публикация 3-5 постов на портале. Анализ востребованности темы Заявка на оформление дистанционного курса/микрокурса в свободной форме на адрес novator@novator.team (название, анонс, задачи курса, авторы, сроки проведения) Согласование заявки с редколлегией, получение доступа к платформе и оформление курса Проведение обучения
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Пунько Николай
    Елена Александровна, всегда восхищался вашим системным виденьем! Постов на тему мультипликации в образовательных учреждениях для ведения проектной деятельности с использованием анимации, как мне кажется, написано достаточно и у меня https://novator.team/user/1655/topics и у коллег на портале. Примерная тема определена - "Анимация на уроке ..." Чего не хватает: системности, команды, желающих пройти такой курс? Как будем проводить анализ востребованности темы?
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Елена Годунова
    Пунько Николай Николай Павлович, начните с систематизации, по ссылке все вперемежку. согласитесь. Стоит написать пост, в котором вы соберете именно тематические посты, относящиеся к теме будущего курса. Если что-то нужно добавить, то следует это сделать отдельным постом. Пока мне видится, что не хватает именно целеполагания-для чего будем применять мультипликацию на разных уроках?чему это будет способствовать в обучении, развитии, воспитании?Отлично было бы не выискивать крупинки опыта в большой массе информации, а получить ее от вас конкретно и доказательно, с примерам, то есть. И желательно, чтобы вы нас познакомили со структурой будущего курса и ожидаемыми результатами, тогда найдутся и участники курса, которым будет показана вся картина, ради которой они будут готовы у вас учиться.
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Мария Воронцова
    Скажите пожалуйста, а будет ли увеличиваться набор курсов на эти 4 месяца? И когда будет известен порядок курсов на второе полугодие?
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Екатерина Алексеева
    Мария Воронцова Мария, здравствуйте. Небольшая вероятность проведения еще 1-2 курсов есть, т.к. жизнь постоянно вносит свои коррективы, но пока мы можем анонсировать до декабря включительно именно 5 курсов. Планы на 2020 год будут опубликованы чуть позже.
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Андрей Сергеев
    Подскажите пожалуйста как не пропустить начало? Меня интересуют почти все курсы )) Есть подписка на напоминания где-то?
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Лора Кравченко
    Андрей, обязательно будет рассылка по курсам на тот электронный адрес, который Вы указали при регистрации. Реклама в соцсетях. И, я лично обещаю Вам напомнить о сроках регистрации)))
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии