Перейти к основному содержанию

начальная школа

Заставка с вопросом, утратившим доверие
О кружении в дебрях

Сначала будет много текста. А потом, для желающих, игра-искалка) Каждый учитель обязательно рано или поздно задает своим ученикам задание на поиск информации... Главное - вовремя остановиться,…

323      10      31

настоящие герои
Быть в теме

Новогоднее пожелание на 2019 - быть в теме, быть в контексте и всегда использовать доступные возможности. Пожелание выстраданное, поскольку я за собой замечаю, что далеко не все возможности…

90      10      1

Sample1
Обзор визуальных средств программирования микроконтроллеров (часть 2)

Жизнь не стоит на месте, и практически одновременно с публикацией первой части обзора появилась новая версия одной из рассматриваемых нами программ. Это добавило работы и поставило новые вопросы, в…

178      9      5

Моя школа. Персонализируем учебный процесс
Моя школа. Персонализируем учебный процесс

В предыдущей статье я писал, что личностно-ориентированное обучение имеет две составляющие: персонализированное обучение и компетентностно-ориентированное обучение. Сегодня я попробую описать, каким…

271      4      5

Образовательные события и образовательные результаты

Сам по себе опыт не становится знанием. Опыт преобразуется в какие-то формы знания только в результате анализа и рефлексии. Это пост - попытка подхода к анализу неформальных и неформатных…

530      12      12

Обзор визуальных средств программирования микроконтроллеров (часть 1)

Программирование микроконтроллеров всё чаще начинает использоваться в учебном процессе. Детям интересно придумывать собственные функционирующие устройства, а комплектующие для их создания становятся…

78      6      2

О машине с правым рулем и математике

Недавно я оказался на Дальнем Востоке и взял напрокат машину с правым рулем. Ну, казалось бы – какая разница – только в габаритах и в том, что ручка передач не справа, а слева. Оказалось – совсем не…

100      6      9

мейкер-челлендж
Мейкер-челлендж. Экватор

Мейкер-челлендж Семь дней  образовательно-творческого мейкер - челленджа для тех, кто любит мастерить, рукодельничать, творить самостоятельно и с детьми, тех, кто считает себя мейкер-учителем, кто…

177      11      4

mBot с маской
Игрофикация в робототехнике, плюсы и минусы

Нравится нам это или нет, развитие робототехники, в том числе образовательной, идёт по пути максимального упрощения её использования. Чтобы написать свою первую программу, теперь не обязательно…

236      7      15