14.07.2022
Память в цифровую эпоху
Изобретение и развитие письменности, а затем и книгопечатания высвободило когнитивные ресурсы, необходимые для поддержания коллективной памяти. Бесписьменный человек, безусловно, умел хранить в…
учитель цифрового мира
85 
5 
1
04.07.2022
Ученик достал смартфон: что делать?
Многочисленные исследования (Ralph, Smith, 2020, Bruineberg, 2021) показывают, что постоянный доступ обучающегося к мобильному устройству, находящемуся в его постоянном доступе, является очень…
199 4 12
26.06.2022
О том, как люди учили себя читать
В основе процессов обучения лежит готовность когнитивных структур человека воспринимать, обрабатывать и использовать учебные воздействия, с которыми он сталкивается в обучении. Человек не…
95 6 5
17.06.2022
От протодидактики к постдидактике
Дидактика как дисциплина об обучении существует на протяжении более четырехсот лет. Все это время она была ключевым способом описания, анализа, прогнозирования и моделирования школьного учебного…
89 5 2
16.06.2022
Деградация почерка как дидактический симптом
Если у вас есть знакомый ученик, который учится в обычной начальной школе и вам доводилось смотреть его школьные тетради, скорее всего, вы тоже задавались вопросом “А неужели мы тоже так ужасно…
144 4 5
16.01.2022
Zoom-кафе как способ повышения квалификации
Центр Смешанного обучения России регулярно проводит по средам встречи в Zoom-кафе в 16 часов московского времени. Целью такого формата взаимодействия с педагогами страны и русскоязычными учителями…
165 4 0
08.01.2022
Цифровая образовательная среда. Критерии для ВКС.
Добрый день. Мы в 169-ой продолжаем исследование, в рамках которого пытаемся определить, как различные элементы цифровой образовательной среды (ЦОС) влияют на социальные установки учащихся. По…
200 4 3
05.11.2021
Международный форум «Высокие технологии, искусственный интеллект и роботизированные системы в образовании»
Уважаемые коллеги! Приглашаем преподавателей и педагогов к участию в Международном форуме «Высокие технологии, искусственный интеллект и роботизированные системы в образовании», организованном ФГБОУ…
90 1 0
01.08.2021
Маршрут 4. “Цифровые инструменты в работе онлайн- учителя”
Направление “Цифровые инструменты в работе онлайн- учителя” ОТЗЫВ Крайне интересные курсы. Вот где можно творчески смоделировать и придумать ряд задач, которые затрагивают все сферы жизни, не…
200 8 0