Публикации сообщества

Татьяна Невидимова • 24 октября 2019

Форум поддержки участников курса "Научная игрушка" октябрь-ноябрь 2019

Уважаемые участники курса!

Здесь вы можете задавать любые вопросы, касающиеся курса "Научная игрушка"

Ответы на часто задаваемые вопросы

1. Как долго будет продолжаться запись на курс?

Начало курса 25.10.2019. Запись на курс будет продолжаться в течение всего курса и закончится за неделю до его окончания (22.11.2019).  Вы можете присоединиться к обучению после оплаты  и выполнять задания согласно вашему темпу.

2. Что нужно сделать для успешного прохождения курса и получения сертификата?

Главное условие - выполнение трех практических заданий, которые будут рецензироваться, оцениваться и взаимооцениваться. В интересах каждого участника курса - сделать это на высоком уровне и в рекомендованные сроки. Нужно будет создать три инструкции по определенным правилам. Объем каждой инструкции - 2-4 страницы текста с иллюстрациями + ссылка на маленькое видео. Таким образом,  формально объем каждого задания невелик. Но требования к качеству - высокие :)

3. Как оплатить курс?

Курсы на нашем портале проводятся только для зарегистрированных на нем пользователей, поэтому для начала нужно зарегистрироваться, а затем пройти по ссылке https://novator.team/kursy, нажать на кнопку Добавить в корзину и далее открыть Корзина заказов - Оформить заказ - Оплатить заказ.

Если у Вас возникли проблемы с оплатой, то прочтите Справку по оплате курсов, в ней рассматриваются многие проблемные вопросы и предлагаются пути решения проблемы.

Кол-во комментариев: (52)

Наталья Николаевна Котельникова
Первый модуль пройден! Материал интересный, доступный, появилось ощущение, что справлюсь. Спасибо, Татьяна Ивановна ♥♥♥
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Наталья Николаевна Котельникова
    Вопрос: знают ли участники кружка, что им предстоит делать на следующем занятии?
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Татьяна Невидимова
    хороший вопрос! конечно, правильно было бы ответить: да, знают, все спланировано - и дети четко представляют план лестницы, по которой взбираются) но на деле - нет, происходит не так и совершенно умышленно, давайте я отвечу на вопрос в рамках курса!
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Татьяна Невидимова
    В конце второго модуля помещено учебное видео, где показано, как вы справились с первым заданием. У вас есть небольшая неточность: тетрадь открыта для чтения, но закрыта для комментариев - это очень легко поправить в настройках доступа. Отпишитесь здесь - открылся ли вам модуль, понятно ли - что исправить и как работать дальше
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Наталья Николаевна Котельникова
    Приступила ко 2 модулю. Повеселилась: "джугаад" - это по-индийски, а по-русски - "голь на выдумку хитра")))
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Светлана Маричева
    Дорогая Татьяна Ивановна , ох какую сложную задачу задали во втором модуле: столько важных и нужных активностей и то хочу, и другое хочу, и третье хочу. Вот ведь задача, надо выбрать то, что будет для моих первоклассников самым интересным. Огромное спасибо
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Татьяна Невидимова
    Светлана, будьте практичной в рамках выполняемого задания - хорошо опишите одну активность. А дальше для работы хватайте сколько унесёте, намечайте свою коллекцию) эта болезнь надолго)
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Елена Булат
    Здравствуйте! Прошла весь 1 модуль, форму заполнила и отправила. 2 модуль не открывается. Пишет "Вы должны набрать минимум 10 баллов для прохождения Модуль 1. Попытайтесь снова". Что делать?
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Дмитрий Смирнов
    Елена Булат я вижу, что вы закончили Модуль 2. Как выход можно перейти с Домашней страницы курса по ссылке "Модуль 2 (пройти с начала)" или посмотреть в результатах все ли задания выполнены - https://novator.team/achievements (перейдите на подробные результаты по заданиям)
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Ольга Тузова
    Татьяна Ивановна, для первого практического задания надо выбрать какую-то одну из 3 номинаций - опыты, игры, вау-игрушки? Любую? Или только относящуюся к бумажной инженерии?
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Татьяна Невидимова
    здравствуйте! то есть гусеница - чья-то чужая? а вы, судя по тетрадке, хотите делать Волшебный круг? Я заменю, нет ничего проще) а для хозяина гусеницы сбоку сделаю объявление
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Ольга Тузова
    Татьяна Ивановна, добрый день. Три вопроса. Я не закончила модуль 2, пока ещё недооформила описание практической части. У меня из-за этого не открывается модуль 3? Это первый вопрос. Возможно, на второй есть ответ в третьем модуле, но вот увидеть его не могу. Вопрос такой - второе практическое задание - это развитие первого или может быть самостоятельной задачей? Третий вопрос. На странице https://novator.team/achievements не вижу никаких отметок о завершении первого модуля. Так и должно быть или я что-то пропустила? Спасибо. И извините, что опаздываю. Очень стараюсь наверстать, и очень надеюсь, что скоро получится вписаться в график.
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Татьяна Невидимова
    Ольга Алексеевна, третий модуль совершенно точно не открывается по другой причине - пишу в техподдержку (пробуйте зайти, как советует Дмитрий Елене Булат выше). Второе задание может быть каким угодно но тематически ключевую игрушку желательно привязать к одному из столбцов продолжения нашей таблицы (я его опубликовала раньше открытия 3 модуля - и некоторые курсанты, ориентируясь на нее, уже выполнили практическое задание). Про достижения на курсе - тоже переправляю в техподдержку (если честно, я сама не понимаю, как высчитываются там проценты - смотрите ответ Дмитрия на сходный вопрос М. Пхидо выше). Уверяю вас, ничто не помешает вам успешно завершить курс - если вы выполните 3 практических задания. Отпишитесь здесь - решена ли проблема и не волнуйтесь)
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Дмитрий Смирнов
    Ольга Тузова отвечаю на 1-й и 3-й тех. вопросы. Сейчас можно переходить в любой открытый модуль, главное - в итоге пройти все его задания. На странице результатов https://novator.team/achievements галочка о завершении первого модуля у вас стоит. Вы можете нажать "Показать подробности" + "Показать подробности" + "Больше подробностей", чтобы увидеть что у вас не пройдено.
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Елена Дзус
    Татьяна Ивановна, добрый вечер. Первое задание в тетради выполнила, но не могу внести изменения в таблицу. Режим - "только просмотр". Что делать? Спасибо.
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Светлана Маричева
    Татьяна Ивановна, здравствуйте. Когда будет доступен сертификат за курсы. Я выполнила все задания
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Татьяна Невидимова
    Novator Admin пожалуйста, проясните ситуацию. На сегодняшний день из более чем 40 участников курса Научная игрушка только 13 "отличников" выполнили все задания и могут получить сертификаты. Я не закрываю материалы курса до 13 января в расчете на то, что некоторые курсанты выполнят задания в каникулы и смогут претендовать на сертификат (я написала об этом на форуме). Но отличники беспокоятся и хотят получить документ сейчас. Давайте пойдем навстречу их справедливому желанию! Список прилагаю: Маричева С.А., Галатонова Т.Е., Котельникова Н.Н., Булат Е.С., Ерыгина Н.Н., Пхидо М.М., Баданов А.Г., Рогацкина Е.А., Жукова Т.А., Лузан Е.В., Тузова О.А., Дзус Е.Ю., Мульганова Е.Б.
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Татьяна Невидимова
    Максим Пхидо и все желающие! Обратите внимание на объявление в нашем супер-документе! Сойдемся в интеллектуальной битве )) Приглашаю придумать нового ЩЕЛКУНЧИКА. Не декоративного, а действующего - пусть хотя бы изображает раскалывание орехов. Несложного, эффектного - на возраст 5-8 лет. СЛАБО? В интернете симпатичный вариант не отыскивается, нужно брать дело в свои руки!
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Максим Пхидо
    Татьяна Невидимова Я делал такой в детстве из двух брусочков соединенных шарнирной металлической мебельной петлей на шурупах. Отлично справляется со своей работой. Это случилось после того, как родители застукали меня за раскалыванием орехов путем помещения их в зазор между дверью и дверной коробкой)
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Татьяна Невидимова
    Максим Пхидо - ну сейчас для этого помимо дверей у детей чеснокодавка есть ) у вас жж вообще комментов не принимает? я пыталась вам написать, что веду внукоориентированный курс второй год уже)
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Максим Пхидо
    Татьяна Невидимова Чеснокодавки нонче хрупкие пошли, из силумина. А этот вариант прослужил мне верой и правдой все школьные годы. Правда на Щелкунчика не тянет. Скорее на крокодила Гену или Серого Волка)
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии