Стариков Александр Алексеевич
Номинация: Учитель – мейкер
Учебный предмет: Технология
Педагогический стаж: свыше 10 лет
Место работы: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа № 1950"
Населённый пункт: Москва, Москва (1)
Пример использования идеи/проекта
Проект начал частично реализовываться как кружок (дополнительное образование) в ГБОУ Школа № 1950 на базе кабинета Технологии (мастерской).
Материалы
https://drive.google.com/open?id=1Yr55z6AwXK3w3fMQ1VlVosy6kajAjsm9
Целевая группа
Проект направлен на школьников от 9 лет
Какие современные образовательные технологии вы планируете использовать в данном проекте и обоснуйте почему
Технология личностно-ориентированного дифференцированного обучения; Технология проектной деятельности; Компьютерные технологии
Содержание проекта
Проект Мастерская Юных Техников создан с целью развития у школьников навыков практического решения актуальных инженерно-технических задач на опыте создания моделей технических устройств, стимулирования интереса к сфере инноваций и высоких технологий, тем самым поддерживая и раскрывая потенциал технических талантов с последующим профессиональным выбором.
Необходимые ресурсы/условия для реализации идеи
Для реализации проекта необходимо наличие помещения, оснащённого: ручными инструментами для обработки материалов; станочным оборудованием; ПК с установленным ПО САПР; 3D-принтеры; лазерный резак; ЧПУ фрезер; оборудование и материалы для электроники. Необходимы конструкционные материалы, материалы для композитных технологий.
Возможные риски и пути преодоления
Прекращение финансирования деятельности
Возможности масштабирования идеи
Проект может реализовываться другими педагогами, имеющими соответствующую подготовку и компетенции.
Ожидаемые результаты у целевой группы (изменение модели поведения)
Учащийся сможет самостоятельно создавать инженерные разработки и проекты
Методы/способы измерения результатов и успешности проекта
Результатом успешности проекта будет количество участников и победителей конкурсов и олимпиад технической направленности.