Ссылка на видео: https://vk.com/kanatoliy1950?z=video119560574_456239089%2F581a05ecdef2a…

Кокошкин Анатолий Николаевич

Номинация: Учитель – мейкер
Учебный предмет: Другое (OTHER)
Педагогический стаж: до 1 года
Место работы: Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Вологодской области "Череповецкий металлургический колледж имени академака И.П. Бардина"
Населённый пункт: г. Череповец, Вологодская область (2)

Пример использования идеи/проекта

Я использую эту идею, воспитания молодого человека через социальные сети следующим образом: В соцсети в ВК созданы две группы, это студенты гр. 5ТЭ и гр. 4ТЭ1. Обе группы выпускные. Сейчас проходят практику на ПАО "Северсталь". Каждый рабочий день я начинаю с приветствия, пожелания доброго утра всем участникам групп. Затем я рассказываю, как началось мое утро, а это обязательная зарядка, настрой на успешный день и обязательно выставляю мотивирующую цитату мудрого человека.
В последующих постах даю задание на выполнение отчета по практике: какие материалы необходимо для выполнения отчета, какие требования к отчету.
Следующий этап - это выполнение дипломного проекта, тоже даю информацию по количеству материала, его содержанию, требования к дипломному проекту.
Периодически сообщаю свои достижения в спорте, пример: сегодня на утренней гимнастике сделал три подхода к перекладине по 10 подтягиваний. Это мотивирует молодого человека, как так, дедушка в 68 лет подтягивается 10 раз, а разве я так не смогу? Ну не всех, конечно но такие ребята есть.
И еще один аспект: в своей лаборатории установил тренажер, просто перекладина цивильная. Тоже ребятам было интересно, правда директор запретил и пришлось выставить его на улочку. Но за этим будущее, тренажер будет даже в кабинете генерального директора, чтобы не терять время на хождение, а через каждые 2-3 часа размять свои косточки.
Студенты благодарны за поддержку.
И результат - я стал для них лидером. Они так и пишут в комментариях к моим постам.
Ну и еще одна ремарка: использование соцсетей в колледже не особо приветствуется, внутренняя сеть интернета просто банит эти сети, но я использую свой роутер, который так же использую в деревне.
Так же для мотивации здоровья, физического развития, самодисциплины использую канал на Ютуб. Где видеоролики как с купаюсь в роднике с температурой воды 2-5 градуса. Так же использую этот канал для расширения уровня знаний студентов по специальности, используя возможности моего кабинета.

Материалы

Вот ссылки в соцсетях упомянутых групп: 5ТЭ https://vk.com/club170969151, 4ТЭ1 https://vk.com/club161245172, https://www.youtube.com/channel/UCVWSziyl1Y7774wOGALIUSA?view_as=subscr…

Целевая группа

В настоящее время данной инновационной системой хочу охватить студентов первого курса энергетического факультета. Но как получится не знаю. Ведь у них есть классный руководитель. Может договорюсь с классным руководителем, создам группу в ВК ,а его приглашу администратором, для контроля ситуации.

Какие современные образовательные технологии вы планируете использовать в данном проекте и обоснуйте почему

Эта форма обучения в интернете называется дистанционной. На эту технологию дистанционного обучения в будущем перейдут все учебные заведения. Конечно останутся и очные отделения, но в основном, что касается теоретических наук эта форма обучения намного эффективнее. Вот и вчера на бесплатном тренинге "Клиенты в коучинг" ведущий вебинара Андрей Миняев сообщил слушателям, что к нему обратилась на консультацию администрация МГУ по вопросу технологий удаленной учебы.
В этом процессе идет обращение к каждому участнику и обязательная обратная связь по выполнению задания. На такие вебинары собирается до 1000 людей и административная группа отслеживает каждого участника. А ведь у меня в группах только 18 и 25 человек. Правда я занимаюсь самодеятельностью, ведь никто мне разрешения не давал.
 

Содержание проекта

Будущее воспитательной работы подростков в соцсетях, в сфере их обитания. По статистике подросток проводит в интернете много времени. Так вот задача преподавателя-тренера- наставника молодого человека стать кумиром, стать лидером группы. Захватить внимание молодого человека своим азартом, своей целеустремленностью, своим красивым внешним видом, своими физическими данными. Главное в проекте - это личность преподавателя-тренера-наставника. Его настрой на победу в любом деле. Его положительные личностные качества, негативное отношение к алкоголю, к наркотикам, к табачным изделиям.

Это - личный пример, самая эффективная сила в воспитании успешного молодого человека.

Необходимые ресурсы/условия для реализации идеи

1. Самое необходимое - это поддержка моего проекта, понимание руководителей разных уровней, начиная от директора учебного заведения, что становление успешного молодого человека в социуме интернета это не миф, а реальность
2. Введение в штат учебного заведения такой единицы как "Преподаватель-тренер-наставник по удаленной работе с персоналом"
3. Каждый такой специалист должен поступать на работу по конкурсу. Требования к конкурсантам сформулированы выше.
4. Минимальный набор аппаратуры: ноутбук с высокими параметрами и видеокамера для съемок мотивирующих видеороликов.

Возможные риски и пути преодоления

Риск здесь только один: пришел не тот человек и не тому учит.
Путь преодоления: обучать преподавателя-тренера-наставника.

Возможности масштабирования идеи

Да, возможно, но для этого нужно умение стать лидером в молодежной среде.
Обучение лидерству.
Воспитать в себе такие качества как умение разговаривать с молодым человеко на равных, постоянно совершенствовать свою физическую выносливость, хорошо ориентироваться в соцсетях и вообще в интернете, постоянно повышать свой уровень знаний.
Иметь представление об удаленной работе.

Ожидаемые результаты у целевой группы (изменение модели поведения)

1. За время практики большинство студентов подготовят отчет о практике
2. Так же большинство подготовят материалы для дипломного проекта.
3. Молодые люди будут конкретно иметь представление, что такое цель и как к ней двигаться. Потому что в начале практики с сделал пост: Друзья, а сейчас мы ставим себе цель - за время практики мы подготовим материалы для диплома и сделаем отчет о практике.
4. Ну физическое здоровье - многие тоже подтянутся, ориентируясь на дедушку.

Методы/способы измерения результатов и успешности проекта

Самая простая измерительная процедура - это сдача отчетов по практике. В 2017-18 уч. году, когда я только пришел в колледж студенты после практики тянули с отчетом месяц и больше. Сколько было нехороших высказываний со стороны педагогов. Надеюсь в этом году их будет меньше. Потому что подготовку к отчету начали с самого начала практики.