Заявка на конкурс iУчитель

Фильчагина Елена Николаевна • 6 декабря 2018

Создание кейс - проекта на основе реальной ситуации - проведение ЧМ по футболу 2018 в России

Фильчагина Елена Николаевна и Старостина Александра Николаевна

Номинация: STREAM учитель
Учебный предмет: География
Педагогический стаж: свыше 10 лет
Место работы: ГБУДО ДСООЦ "Лазурный"
Населённый пункт: Выкса, Нижегородская область (5)

Пример использования идеи/проекта

Реализация проекта с детьми Нижегородской области (приезжающими в ДЦ "Лазурный") и одаренными детьми ОЦ "Сириус".

Материалы

https://nsportal.ru/shkola/geografiya/library/2018/12/04/keys-proekt-st…

Целевая группа

14 - 15 лет

Какие современные образовательные технологии вы планируете использовать в данном проекте и обоснуйте почему

Интерактивная технология кейс - проекта для краткосрочного обучения, направленная не столько на освоение знаний, сколько на формирование у обучающихся новых качеств и умений.

Содержание проекта

Информирование и привлечение внимания к событию мирового масштаба ЧМ по футболу 2018 , формирование определенного отношения к данному мероприятию, через выражение собственного мнения перед публикой.

Необходимые ресурсы/условия для реализации идеи

Подготовительный этап (работа учителей)
Определение темы.
Разработка кейс – заданий.
Этап проведения кейс – проекта:
1. Распределение участников по группам с помощью футбольных мячей разного цвета на четыре команды «Журналисты», «Экономисты», «Волонтеры», «Спортивные комментаторы».
2. Постановка целей и знакомство с кейс – заданиями.
3. Защита кейс - проектов участниками групп.
Этап рефлексии
Экспресс - опрос участников с помощью цветных стрелок (красные – up, синие – down).
Оборудование: интерактивная доска (экран), проектор, колонки, презентация кейс - проекта «Старт up/down», баннер «Карта России», кейс – задания для групп «Журналисты», «Экономисты», «Волонтеры», «Спортивные комментаторы», цветные маркеры, стрелки для рефлексии, видеоролики «События года», «Волонтеры», «Иностранные болельщики», футбольные мячики (оценочный балл), гимн ЧМ по футболу 2018.

Возможные риски и пути преодоления

Узкий лексический запас слов английского языка.

Возможности масштабирования идеи

По предоставленному материалу на сайте https://nsportal.ru/shkola/geografiya/library/2018/12/04/keys-proekt-st… данный проект может быть реализован другими педагогами на уроках и внеклассных мероприятиях.

Ожидаемые результаты у целевой группы (изменение модели поведения)

Кейс активизирует обучающихся, развивает аналитические и коммуникативные способности, оставляя обучаемых один на один с реальными ситуациями.

Методы/способы измерения результатов и успешности проекта

Создание образа России, как хозяйки события мирового уровня, через презентацию проектов группами "Журналистов", "Спортивных комментаторов", "Волонтеров", "Экономистов"

Оцените материал:
Поделитесь ссылкой:     

Кол-во комментариев: (11)

Людмила Карпова
Учителя умело организовали работу учащихся, чередовались различные виды деятельности.Применяемые формы организации познавательной деятельности обеспечивали сотрудничество между учащимися, способствовали включению каждого ученика в деятельность по достижению цели.Очень интересный кейс-проект.
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Анастасия Слыжова
    Очень познавательный и интересный проект!Использование различных форм работы способствовало развитию у учащихся умений работать в малых группах,что сформировало умение внимательно выслушивать высказывания своих одноклассников, принимать их мнение во внимание.
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Елена Леушкина
    На мой взгляд, выбор темы является актуальной. Все задания были подчинены одной теме, были взаимосвязаны, перетекали одно из другого или были объединены логическим переходом, заранее продуманные преподавателями.Контроль производился на каждом этапе работы, после выполнения каждого задания.Видно,что была проделана огромная работа. Спасибо.
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Сергей Артамонов
    Здравствуйте! Меня очень заинтересовал ваш проект, так как интересуюсь футболом с детства! Ознакомившись с материалом я понял, что были созданы условия для выполнения небольших проектов учащимися. Получив чёткие инструкции учителей, учащиеся самостоятельно выполнили задания. Сколько по времени дети выполняли задания? И сколько в 1 группе человек?
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Анастасия Миронова
    Добрый вечер! Я думаю, что в данном кейс -проекте прослеживается работа учителей над речевой культурой обучающихся, которая развивает их кругозор. Проект имеет логически верное построение, чётко выверенное по времени, оптимальное по содержанию, разнообразное по средствам, приемам, методам обучения, способам организации учебной деятельности, а самое главное-актуальность выбранной темы.
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Евгений Бахин
    Спасибо за проект!Моя работа связана со спортом и мне было очень интересно изучить ,посмотреть и может быть применить данное мероприятие. На данном мероприятии развивается логическое мышление, активизируется познавательная деятельность через групповую форму работы. Я работаю по такому же принципу.
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии