Уважаемые друзья! 

Невозможно не поделиться небольшим, но приятным событием: на Новаторе зарегистрировался трехтысячный участник сообщества. Это учитель информатики - Наталья Трусова из поселка Усть-Ордынский
Иркутской области. Интересно, как Наталья нас нашла и что повлияло на ее решение стать участницей профессионального сообщества? (Наталья, будем очень рады услышать Ваш ответ в комментарии!)

В любом случае - это  трехтысячное "Ура!" всей команде портала, кто понимает, какой труд стоит за расширением сообщества не под финансово-административным влиянием, а исключительно по доброй воле каждого ее участника; кто выстраивает стратегию и программирует пространство; кто ищет новые пути и маршруты и вдохновляет на открытия.

Да, контент нашего портала - не легкий и быстрочитаемый - над ним надо думать, с ним можно работать и использовать как инструктаж. Чтобы написать один пост требуется время и уважение к читателю, что демонстрируют наши авторы - старые и новые, за что от лица редколлегии портала мы всех Вас искренне благодарим.

Отдельно стоит выделить группу разработчиков и ведущих авторских дистанционных курсов. Эти люди обобщают свой опыт, "упаковывают" его и щедро передают: приемы, кейсы, навыки. На такое способны не многие - понятно оформить курс и заботливо сопровождать каждого учащегося. На Ваших плечах держится "основное новаторство":)!

Мы гордимся еще и нашими читателями. Это люди, регулярно приходящие на Новатор, знакомящиеся с последними публикациями, комментирующие, выражающее свое мнение. Спасибо, что отзываетесь. Это важно как автору, который описывает свои практики (иногда на материал уходит не один день) и ждет  реакции, так и аудитории, которую культура ведения письменных диалогов дополнительно многому учит.

3000 человек - не такое большое число, например, для соц.сетей или для корпоративных порталов. Но мы считаем, что для профессионального образовательного сообщества - это число олицетворяет отличный сплоченный коллектив первооткрывателей-новаторов, который мы ценим, для которого работаем и в который верим.