Мышекоп Татьяна Вадимовна
Номинация: Педагогический дизайнер
Учебный предмет: Технология
Педагогический стаж: от 5 до 10 лет
Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 41"
Населённый пункт: Новокузнецк, Кемеровская область (7)
Пример использования идеи/проекта
-Проведение мастер классов по городам. Художественная обработка кожи
Материалы
http://uchiteltanya.blogspot.com/p/blog-page_6.html
Целевая группа
Дети и взрослые детских домов, дети из многодетных и малообеспеченных семей
Какие современные образовательные технологии вы планируете использовать в данном проекте и обоснуйте почему
Интерактивное обучение, быстрое усвоение материала.
Содержание проекта
Проект направлен на работу с детьми из детских домов, детей из многодетных и малообеспеченных семей г. Новокузнецка. Мы познакомим их с коренным малочисленным народом (шорцы), на территории которого мы проживаем. Планируются выездные мастер-классы в различные сельские школы и дополнительные учреждения. Будут организованы мастер – классы по различным направлениям в области декоративно-прикладного искусства. Творческое развитие будет осуществляться через знакомство с фольклором и литературными произведениями, декоративно-прикладным искусством, традициями национальных меньшинств. Ранее подобные мероприятия не проводились. Каждый мастер-класс требует определенной подготовки, терпения, запаса знаний и умений. Мастер-классы будут проводить педагоги и учащиеся школы № 41.
Необходимые ресурсы/условия для реализации идеи
Минимальное материальное обеспечение проекта:
Установщик для фурнитуры
Насадки для установки кнопок, люверсов, холнитенов
Швейная машина
Ножницы
Ножи для кожи
Маты для резки
Пробойные клещи
Клей-пистолет
Линейки металлические
Циркули
Канцелярские ножи
Ткацкий станок
Компьютер для работы
Кожа
Принтер
Возможные риски и пути преодоления
Нехватка материалов для работы, большое количество желающих, нехватка педагогов
Возможности масштабирования идеи
Обучение других педагогов мастерством и тонкостям декоративно - прикладного творчества
Ожидаемые результаты у целевой группы (изменение модели поведения)
Дети с удовольствием будут заниматься творчеством! Быстро усвоят новый материал, окунутся в мир сказок и легенд.
У обучающихся возникнет огромный интерес к своей истории, фольклору и традициям.
Я предполагаю, что данный подход в современных условиях актуален и найдет свое применение в практике дополнительного образования при обучении учащихся.
Дети окунутся в удивительный мир красоты и гармонии, получат возможность сделать изделия своими руками.
В завершении планируется концерт и выставка-продажа, где вырученные деньги вернутся в детские дома как социальная помощь. Ребята получат знания, которые можно применить в дальнейшей жизни.
Методы/способы измерения результатов и успешности проекта
Выставка работ учащихся, отчеты по проведенным мероприятиям.
