Сегодня в Москве в ЦМТ прошел первый день Международной конференции Edcrunch. Ее главная тема - "Данные, которые трансформируют".
Участникам конференции представлена насыщенная программа, в которой есть имена, тренды, контент, возможность общения и даже вечерний концерт.
Некоторые тезисы выступлений спикеров.
- Необходима постоянная подстройка курсов и программ под меняющиеся технологии и ожидания всех участников образовательной системы.
- Было бы правильно собирать и анализировать данные, которые мотивируют учащихся на образование.
- Когда мы планируем, куда идти, то надо смотреть не только вперед, но и назад.
- Стоит думать об инструменте адаптации в меняющейся действительности: от академического образования к практической действительности.
- Важно, чтобы учащиеся не воспринимали интернет, как пространство готовых ответов и умели критически смотреть на информацию.
- Возможно, что образование в ближайшем будущем ждет отказ от предметной направленности и вывод на первый план некоего "нового знания", например, языков и их всевозможных комбинаций - программирования, иностранных, искусства и т.д.
- В образовании, как системе, важно не забывать про запросы работодателей, а включать активно их возможности и потенциал.
- Любые современные устройства дают возможность для получения образования.
- Родители, как наставники, могут многое привнести в мотивацию и культуру обучения детей. Их партнерство с образовательными учреждениями дает новые вектора развития.
Не менее яркие впечатления от выступлений Я. Кузьминова (ректор НИУ ВШЭ), Д. Маджионкалда (генеральный директор Coursera) и других спикеров, подарили встречи и общение с Г. Брусницыной, Е. Ястребцевой, А. Андреевым, Д. Рудаковой, З. Новиковой, М. Вайндорф-Сысоевой, Е. Якушиной, Н. Жженовой, И. Вылежагиной, А. Шперхом, Л. Кравченко, Л. Бушуевой.
Интересной и очень "отзывчивой" была выставочная зона Конференции.
Завтра - второй день конференции, где официально будет дан старт конкурсу iУчитель и открыт портал "Новатор" (15.00-16.15 в Пресс-зале).