Написание поста меня побудил вопрос: "Насколько осведомлены родители о STEM направлении в образовании?" Рассказывают ли им об этом классные руководители? Читают ли они сами об этом? Мы, учителя, по роду нашей деятельности знаем об этом и пытаемся начать применять STEM в образовательной деятельности. А как родители? Они в стороне? Как решается данный вопрос, например, в США?
Читая в интернете посты, посвященные STEM, мне интересно наблюдать то, насколько активно и широко эта тема обсуждается в разных странах, особенно в США. Вы найдете огромное количество сайтов, постов, видеороликов, уроков, сообществ, посвященных STEM, предлагающих огромное количество STEM проектов для детей с самого рождения. При этом семья играет не последнюю роль. В то время, как у нас в России мало родителей знакомы с этой темой.
Возникшая идея "Семья и STEM" нашла свое подтверждение на сайте под названием STEM+Family.
В нем сказано, что каждый ребенок, независимо от его места проживания, этнической принадлежности, расы или пола должен иметь доступ к высококачественным STEM программам.
Организаторы сайта заявляют о своей готовности помочь семьям и их детям развивать необходимые компетенции и STEM навыки. Запущена инициатива - STEM + Семья.
Цель STEM Plus Family заключается в расширении доступа к STEM образованию особенно среди молодежи путем разработки, оценки и обмена эффективными способами вовлечения семей в STEM работы в школе или дома, в интернет сообществах.
А ведь именно семья играет важную роль в выборе будущей профессии и карьеры своего ребенка. Не так ли? Сами дети подтверждают, что их семьи играют решающую роль в выборе образования, в выборе профессии. Поэтому важно, чтобы семья принимала участие в STEM образовании!
Проблемы в том, что семья не знает о широких возможностях карьерного роста в STEM и полагается на собственный опыт при выборе профессии ребенка.
Возникают вопросы следующего плана:
- Как мы можем поощрить участие семьи в STEM проектах?
- Как мы можем организовать двустороннее общение между семьями и STEM преподавателями/учителями о возможностях, которые дает STEM образование для карьеры?
- Как мы можем помочь семьям поддерживать интерес своих детей с раннего возраста к STEM?
Вам не нужно быть инженером, доктором или ученым. Вы можете помочь поддержать интерес вашего ребенка к образованию STEM просто:
- создавая благоприятную среду обучения дома;
- проводя эксперименты в домашних условиях.
Существует несколько стратегий привлечения семей и широкого освящения данного вопроса о возможностях STEM через государственное образование, привлечение успешных педагогов, STEM профессионалов, STEM обучения семей, через общественные и частные организации, путем предоставления ресурсов, информирование о возможностях карьерного роста и т.п.
Приведу к примеру один сайт под названием STEM Family
Его цель помочь родителям найти интересные STEM проекты для своих детей, развивать вычислительное мышление, дизайнерское мышление и системное мышление через игру. Материалы содержать пошаговые инструкции, которые помогают малышам думать критически, понимать сложное и творить. На сайте дана информация о том, какие игрушки стоит купить, какие книги почитать и где побывать в интернете. Это один из способов информирования родителей и привлечения их в STEM.
Обратимся к России. У нас дефицит инженерных кадров: IT-специалистов, инженеров, программистов, поэтому остро стоит вопрос внедрения STEM в российскую систему образования.
Начинать надо с семьи и школы или я ошибаюсь?
Какие сайты, блоги, видеоролики, сообщества и т. п. Вы можете порекомендовать родителям по данному вопросу, чтобы они были не просто в курсе, но и сами вносили свой вклад в STEM образование в России?
Источники:
Рекомендуемые материалы:
