Позади месяц массового дистанционного обучения. За это время каждая школа, каждый учитель оказались перед непростым выбором оптимальных ресурсов для работы с детьми среди множества разнообразных образовательных платформ и сервисов.

И конечно, в такой необычной  ситуации в выигрыше оказались те школы, где есть команды, которые поддерживаю процесс дистанционного обучения в школе, в том числе и с технической стороны. В школе №156 г. Самара  это команда учителей математики и информатики - Юткина Наталья Михайловна, Донцова Светлана Игоревна, Нагарнюк Ксения Александровна. Одна из задач которых - подбор, апробация инструментов для комфортной работы учителей и обучающихся школы в режиме дистанционного обучения. В школе шестой год функционирует G Suite for Education и, конечно, инструменты  Google - основа дистанционного обучения в школе. Большинство учителей школы уже владеют данными  инструментами, но в условиях массового дистанционного обучения этого оказалось недостаточно. 

Огромную поддержку учителям оказывают студенты Самарского государственного социально-педагогического университета, а именно факультета начального образования, включившись во всероссийское движение «Волонтеры просвещения», инициированное по инициативе Министра просвещения С.С. Кравцова. Руководит которыми  зав. кафедрой ИКТ в образовании СГСПУ Ольга Федоровна Брыксина (подробнее на сайте ВУЗа).

Так, учителя школы апробировали CORE – онлайн-платформу конструирования образовательных материалов и проверки знаний с аналитической системой выработки индивидуальных рекомендаций для пользователей. И для распространение  этого опыта потребовались инструктивно-справочные материалы, для разработки которых в команду педагогов вошла Елена Игоревна Шарикова, студентка  4 курса СГСПУ. Работа проходила в тесном взаимодействии с учителями посредством онлайн-встреч с совместным разбором возможностей CORE как с позиции учителя, так и с позиции ученика.

“Всероссийское движение “Волонтеры просвещения” предоставило прекрасную возможность для обмена имеющимся опытом, изучения новых образовательных платформ для организации продуктивной работы с обучающимися в режиме онлайн. 

Изученный мною сервис Core является многофункциональным ресурсом, позволяющим разрабатывать собственные онлайн-занятия, контрольные и олимпиадные работы с возможностью автоматической проверки, что видится важным для учителя в плане контроля за успеваемостью каждого обучающегося. 

Следует отметить, что для конструирования занятий на платформе Core представлены разнообразные типы заданий, которые помогут учителям всех дисциплин реализовать планируемые результаты, организовать действительно интерактивное взаимодействия с обучающимися, что важно сегодня для поддержания мотивации”.

Елена Шарикова

Получившиеся руководство пользователя  в 6 частях пополнило коллекцию обучающих видео школы и доступно всем желающим на YouTube - канале Елены Шариковой.