Заявка на конкурс iУчитель

Скрипцова Елена Вячеславовна • 26 ноября 2018

Благотворительная ярмарка «Верим в чудо, творим чудо"

Скрипцова Елена Вячеславовна

Номинация: Учитель – мейкер
Учебный предмет: Биология
Педагогический стаж: от 5 до 10 лет
Место работы: муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №99"
Населённый пункт: г. Новокузнецк, Кемеровская область (7)

Пример использования идеи/проекта

В результате реализации данного проекта, в 2013 году удалось собрать 40060 руб. которые были переданы семье Степаненко Данила на приобретение речевого процессора , в 2014 собранная сумма составила 60200 руб. Нам удалось помочь семье Князевой Сони (ДЦП) и приобрести специальную парту для сидения, так же семье Долгова Саши, передав им часть средств на покупку инвалидной коляски, а также приобрести новогодние подарки для 7 детей – инвалидов. Помочь в сборе средств на лечение Палкину Александру.
В 2015 году актив школы решил помочь специализированной школе №80 и приобрести для ребят, которые учатся в ней необходимое оборудование. Также не забыли ребята и о Князевой Сони, которой помогали в прошлом году – часть средств была отправлена на ее реабилитацию. За 3 часа удалось общими усилиями заработать более 61 тысячи рублей. И мы в очередной раз доказали: «Вместе мы можем больше!».
В 2016 мы побили все свои рекорды и заработали 77138,2 руб., которые пошли на реабилитацию, прооперированной в конце августа 2016 года Князевой Софье, которая имеет хорошие шансы на восстановление. В 2017 году активистам школы удалось собрать 102 792, 6 руб. Все вырученные средства переданы на благотворительность (Семьям Маликовой Надежды и Князевой Софьи). Актив школы, педагоги и администрация школы не собираются останавливаться и планируют и дальше помогать нуждающимся детям. Ярмарка стала традиционным ежегодным событием в школе в канут празднования Нового года.

Материалы

http://school-mmm.ucoz.ru/search/?q=%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D1%8… http://school-mmm.ucoz.ru/index/blagotvoritelnaja_dejatelnost/0-201 http://school-mmm.ucoz.ru/news/vmeste_my_mozhem_bolshe/2016-12-15-768 http://school-mmm.ucoz.ru/news/finansovyj_otchet_o_blagotvoritelnoj_jar… http://www.tvn-tv.ru/news/education/ochen_khoroshaya_traditsiya_v_shkol… http://novokuzneck.bezformata.ru/listnews/blagotvoritelnaya-yarmarka/16… http://www.koin-nkz.ru/index.php/2011-04-19-10-30-05/3152--99 http://www.nofollow.ru/video.php?c=k7C06xBpztE http://chinimavto.ru/show/k7C06xBpztE/shkola_99_gnovokuznetsk_blagotvor… http://www.fassen.net/video/k7C06xBpztE/ http://www.tvn-tv.ru/news/education/blagotvoritelnaya_yarmarka_vmesto_u…

Целевая группа

дети-инвалиды

Какие современные образовательные технологии вы планируете использовать в данном проекте и обоснуйте почему

Информационно – коммуникационная технология, Проектная технология, Технология развивающего обучения, Технология проблемного обучения, Квест-технология

Содержание проекта

Целью акции: создание площадки для формирования добровольческой культуры и привлечения в неё молодежи, создание условий для самореализации и проявления активной гражданской позиции, адресная благотворительная помощь.
На ярмарке продаются услуги и товары, сделанные руками школьников и их родителей, неравнодушных жителей района, города. Организаторами ярмарки не устанавливаются четкие критерии на виды деятельности, каждый зарабатывает чем может и должен привлечь как можно больше посетителей. Средства, собранные от продаж, направляются на помощь детям. Особенностью акции является его универсальность, помочь может каждый: в качестве добровольца, или творческой единицы, предоставляющей на продажу свои работы, или покупателя.
В результате реализации данной акции в 2013 году удалось собрать 40060 руб. которые были переданы семье Степаненко Данила на приобретение речевого процессора , в 2014 собранная сумма составила 60200 руб. Нам удалось помочь семье Князевой Сони (ДЦП) и приобрести специальную парту для сидения, так же семье Долгова Саши, передав им часть средств на покупку инвалидной коляски, а также приобрести новогодние подарки для 7 детей – инвалидов. Помочь в сборе средств на лечение Палкину Александру.
В 2015 году актив школы решил помочь специализированной школе №80 и приобрести для ребят, которые учатся в ней необходимое оборудование. Также не забыли ребята и о Князевой Сони, которой помогали в прошлом году – часть средств была отправлена на ее реабилитацию. За 3 часа удалось общими усилиями заработать более 61 тысячи рублей. И мы в очередной раз доказали: «Вместе мы можем больше!».
В 2016 году ярмарка была проведена 16 декабря. Ребята решили помочь семье Князевой Сони, ведь летом девочку прооперировали в городе Санкт-Петербург и сейчас она находится на реабилитации, не имея возможности ходить. Врачи дают очень хороший прогноз и мы очень надеемся, что скоро Соня будет ходить самостоятельно. В этом году мы побили все рекорды и собрали 77138,2 руб. 2017 году активистам школы удалось собрать 102 792, 6 руб. Все вырученные средства переданы на благотворительность (Семьям Маликовой Надежды и Князевой Софьи). Актив школы, педагоги и администрация школы не собираются останавливаться и планируют и дальше помогать нуждающимся детям. Ярмарка стала традиционным ежегодным событием в школе в канут празднования Нового года.

Необходимые ресурсы/условия для реализации идеи

кадровые ресурсы организации, привлеченные спонсоры и организации-партнеры; технические: устройства аудиовоспроизведения, микрофон;, информационные

Возможные риски и пути преодоления

плохие погодные условия могут снизить количество участников, а соответственно и результат

Возможности масштабирования идеи

данный проект может быть реализован на уровне района или города

Ожидаемые результаты у целевой группы (изменение модели поведения)

Обращение внимание на проблемы общества, привитие навыков добровольчества. Развитие навыка проектной, исследовательской деятельности, который нам пригодится в дальнейшем. Профориентация школьников. Приобщение родительской общественности. Все это поможет достичь высокий воспитательный эффект.
В ходе реализации проекта к первоначальным целям и задачам добавляются и педагогические, такие как развитие творческого потенциала школьников, сплочение классных коллективов, формирование навыков работы в команде, овладение профессиональная навыками и др.

Методы/способы измерения результатов и успешности проекта

Подсчет количества участников, собранных средств и благополучателей проекта. Отслеживание судьбы благополучателей, информирование учащихся

Оцените материал:
Поделитесь ссылкой:     

Кол-во комментариев: (4)

Татьяна Панкова
Благотворительность - хорошая тема. Видео создано не автором проекта, а специалистами. Какова роль учителя в проекте? Только организовать ярмарку? Какие другие мероприятия проводятся в рамках данной темы?
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Скрипцова Елена Вячеславовна
    Здравствуйте, Татьяна. Видеоролик создан мною из видеонарезки новостных репортажей местного телевидения, которые бывают у нас при проведении благотворительной ярмарки каждый год. Ярмарка - это проект который имеет достаточно долгосрочный подготовительный этап, учителя совместно с детьми выбирают своё дело, создают свой бизнес-проект, который защищают, создают информационные листовки, подают заявку, информируют родителей, подсчитывают выручку по классу, производят сдачу вырученных средств счетной комиссии, участвуют при подготовке благотворительного концерта и т. д. Естественно, что роль учителя несколько снижается в старшем звене и несет функции координатора. Но что по вашему "только организуют ярмарку"? Это достаточно большой фронт работы на самом деле! Если вас интересуют другие мероприятия, направленные на благотворительность, реализуемые нашим ОУ - это помощь детям отказникам Детской больницы №28, помощь воспитанникам детских домов, помощь обществу охраны животных "Кот и пес", Помощь ветеранам ВОВ и др. Но сейчас мы не рассказываем об этих проектах. Спасибо за вопрос!
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Anna Klimova
    Я была участником этой ярмарки и могу с уверенностью сказать, что роль учителя там как раз огромная. Во первых, обязательно, особенно перед первой ярмаркой были проведены в школе информационные рейды. Подготоалены они были Еленой Вячеславовной. Эти рейды дали установку на разработку проектных идей. Так, в классах были организованы группы ребят, объединенных общей идеей. Мы выступали партнерами ярмарки и нам так же было предложено несколько вариантов участия. Мы решили рисовать аквагримм, как и некоторые ребята из школы. Были организованы рабочие встречи проектных команд, планирующих одинаковые площадки и при помощи педагога определен формат сотрудничества. Кроме нас( общестаенное объединение) на ярмарке присутствовали и другие партнеры, на некоторых площадках дети выступали соорганизаторами ( помогали показывать опыты малышам, совместно с пелагогами организовывали состязания. Мне кажется, что организовать 700 детей и столько же родителей, плюс партнеры так, чтобы у всех была возможность и что то купить, и что- то продать, при этом всем остаться довольными - настоящее искусство. Были организованы рейды контроля, группы сопровождения(так как приходят дети- инвалиды), счетная комиссия, которая опечатывает коробочки и потом собирает и подсчитывает средства. Уверена, что слаженность работы этих групп - результат работы с ними учителя. Это на самой ярмарке кажется, что все делают дети, а по факту это огромная подготовительная работа учителя.
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Ирина Носкова
    Идея и сам проект классный! Большая ценность, что это не разовое мероприятие и уже традиция. Хороший урок доброты для детей и их родителей, которым предоставилась возможность помочь детям-инвалидам. Это большая заслуга педагогов. По- больше нашей стране таких инициатив.
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии