Публикации сообщества

Татьяна Панкова • 22 августа 2019

Удивляться вместе: гаджеты в семье

Написать данный пост подтолкнула публикация Екатерины Алексеевой: "Итоги лета. Гаджеты в детском досуге". Родители должны: «Тащить-толкать-зазывать-мотивировать».

Как же проходит мотивация к познанию природы,  первым исследованиям в моём классе? При помощи родителей учеников и площадки "ГлобалЛаб". Лето - пора замечательных путешествий, интересных встреч, забавных историй. Так хочется, чтобы дети научились видеть необыкновенную красоту летних пейзажей, полевых цветов, слышать журчание ручейка, пение птиц.

На "ГлобалЛаб" создала проект "Разноцветье из трав и росы". Полевые цветы имеют особую красоту: ненавязчивую, неброскую, хрупкую и нежную. Они – украшение лета. Предложила детям  приглядеться к этим скромным цветам и поделиться впечатлениями от увиденного! Вместе с родителями мои первоклассники не только фотографировали их, искали название и заполняли Анкеты. Кстати, родители учеников подсказали, как определить название цветка. В Coogle Фото под фотографией есть иконки. Выбираем иконку, похожую на цветок с кружком в середине. Нажимаем, находим название. Попробуйте определить название бабочки, птицы и т.д.

Также предложила другие проекты:

1. "Экскурсия в лето".
2. "Природа летом".
3. "Летний пейзаж"

Обычно в начале сентября школьники пишут сочинения на тему: "Как я провёл лето". Я предложила написать о том, что больше всего удивило летом. "Мы собираем лето по крупицам".

"Лето – какое красивое слово! До чего же сладко оно звучит! Лето - это поцелуй солнечного зайчика, соленый бриз моря, клубника и много-много солнца. Сколько радостных событий происходит летом!

У каждого из нас своё лето! Оно заставляет нас удивляться чему-то новому, делать открытия. Давайте об этом напишем, нарисуем, расскажем!"

Не судите строго, дети очень маленькие, это их первый опыт написания сочинения. 

Считаю, что работа над проектами позволяет семье вместе с интересом проводить свободное время, знакомиться с картинами русских художников о лете, находить подобные картины в окружающей природе. Вот пример: И.Левитан "Берёзовая роща", "Туман над рекою".

Как заполняются анкеты? У кого-то дома компьютер или ноутбук с выходим в интернет, кто-то использует смартфон, а кому-то просто захочется рассказать устно о своих наблюдениях. Опыт работы на ГлобалЛаб есть у каждого моего ученика. Всех выслушаем, всё обсудим!

Наблюдаем, исследуем