Публикации сообщества

Наталья Котельникова • 23 августа 2019

Наш знакомый механизм «рычаг» (из опыта организации семейного досуга)

Если бы... (вместо предисловия)

Если бы не курсы «Проектная деятельность учителя-мейкера»  и «STREAM-поход в образовании: теория и практика»; если бы не семейный проект «Строим дачу»; если бы не включение в проект элемента S (естественные науки) (в частности, простые механизмы), то, может, такой интенсивный интерес участников семейной команды «Котелки» к механике не возник.

Ещё раз убеждаюсь, что информация сама «идёт» в руки: от Лабиринта пришла рассылка-представление книги Ника Арнольда «Крутая механика для любознательных». И вот она, желанная, в наших руках.

книга

Как сделана книга

Очень просто и правильно – от теории к практике – сначала показывают, как работает какой-нибудь механизм, потом рассказывают, зачем он нужен и как давно используется людьми (представлена «ось времени») и, наконец, предлагают собрать своими руками прототип этого механизма на рабочем поле.

 

 

устройство книги

Мотивация налицо (от имени младшей внучки)

Книжку рассмотрели, хочется уже скорее приступить к делу.

стихи

Последовательность освоения

Кроме 3-х этапов, предложенных в книге – смотреть → слушать (читать)  → собрать – мы добавили еще 2: найти определенный механизм в окружающем и создать какой-либо объект, где действует механизм. Представим этапы освоения в схеме:

схема

Внучка выбрала механизм «рычаг», знакомый ей по проекту «Строим дачу».

1 этап

Рассмотрели схему действия рычага на примере качелей и тачки.

2 этап

Прочитали, как использовался рычаг в изобретениях на протяжении веков по оси времени.

3 этап

Следуя инструкции, приступили к сборке модели

Сле

4 этап

готовый проект

Соотнесли объект на даче (калитка, песочная лопатка) и простой механизм в основе его действия сервис learningapps

Выбрать механизм в инструментах, которые были использованы в проекте сервис learningapps

Поиск предметов, действующих на основе рычага

поднос с предметами

5 этап

Решили сделать тачку для дачи (материал: картон, шпагат, деревянная планка, проволока; инструменты: ножницы, канцелярский нож).

с тачкой

Не по плану

Неожиданно возникла нештатная ситуация: ножницы провалились межу сиденьем и спинкой дивана. Поднять-приподнять диван невозможно. Но… мы же знаем, как действует рычаг! Вооружившись длинной палкой (нашлась в хозяйстве), приподнимаем диван. Уф! ножницы достали)))

Знание превратилось в умение-применение.

 

Другие посты по теме

Мейкер или не-мейкер: вот в чем вопрос  

Строили, строили, и, наконец, построили… или Реализация STREAM-подхода (из опыта организации семейного досуга)  

Кол-во комментариев: (13)

Людмила Рождественская
Рычаг - очень полезный инструмент, кстати, не только в мейкерстве, но просто в жизни. Нам иногда нужен психологический "рычаг", чтобы начать продуктивно работать! Спасибо!
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Наталья Котельникова
    Детали и рабочее поле из картона, мой сын говорит, что из-за материала такой конструктор не прослужит долго. Но пока служит добросовестно))
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Елена Дегтярева
    Заказала сегодня на сайте Лабиринт 2 книги данного автора "Крутая механика" и "Крутая автомеханика", в результате менее 1 000 рублей за книгу вышло.
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Татьяна Галатонова
    Книга хороша. У меня есть замечательное занятие на основе этой книги: "Хочу стать инженером" . Я там сделала раздаточный материал на класс. Добавила деталей. Командная работа. И дети в конце занятия понимают и видят принцип работы основных механизмов.
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Ольга Тузова
    Подержала в руках "Крутую механику" и тут же заказала и её, и "Крутую автомеханику" - очень привлекательно выглядит книга. Мне показалось, что активностей маловато, и их ограничивает сам способ прототипирования с помощью крепления деталей на плоской пластине (материал, из которого сделаны детальки - картон - тоже внушает описания). Но если работать с ней так, как чудесно описала Наталья Котельникова, книга будет отличным образовательным источником. Я собираюсь книги использовать на уроках технологии в школе в 5 классе, но добавив к книжным модели из Лего-конструктора "Простые механизмы".
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии