Публикации сообщества

Лора Кравченко • 29 июля 2020

Курс "Индивидуальный проект в старшей школе..." Заглянем?

Совсем скоро стартуют новые курсы программы "Маршрут в будущее". Курс "Индивидуальный проект в старшей школе. От проблемы к ее решению" - новый на портале. Предлагаю заглянуть в закулисье и посмотреть, что там происходит, ознакомиться принципом построения, подачей и ритмом работы.

Все, что вы должны знать о курсе

Содержание

тестКурс состоит из 4-х модулей. В каждом модуле 5-6 коротких видеолекций и задания к ним. В конце каждого модуля - ретроспектива и тест, выполнение которых оценивается. Детальную ПРОГРАММУ курса можно посмотреть перейдя по ссылке

 

Сроки и дедлайны

срокиУ  заданий нет жестких сроков выполнения. Вы можете изучать материалы курса и проходить их в своем темпе.  Курс открывается 5 августа 2020 года, заканчивается 6 сентября 2020. С 7.09   выдаются сертификаты. Каждый модуль будет открываться согласно графику: 5.08, 12.08,  19.08, 26.08. Курс будет открыт  до конца сентября. Материалы курса навечно останутся у вас.

Общение

общениеВо время обучения все общение с участниками и ведущим курса происходит на Форуме портала (раздел Дискуссии)

 

Решение проблем

проблемыЕсли у вас возникают вопросы технического или организационного характера, то задать их можно в Дискуссии или в личном сообщении автору данного курса на портале "Новатор"  

 

Сертификат и итоги курса

цельПри выполнении 70% заданий курса сертификат ассоциации "НОТО" выдается бесплатно. Выдаваться сертификаты будут с 07.09.2020. 

 

Система оценивания

прогрессПри прохождении курса вы видите свой прогресс вверху каждой страницы. Этот процент показывает, какую часть курса вы просмотрели. Для успешного окончания курса вам необходимо выполнить не менее 70% заданий, которое будут отображаться в таблице

В конце каждого  модуля вас ждет тестовое задание, которое оценивается.

Участники курса будут проходить его в роли ученика, выполняя задания и заполняя рабочую тетрадь в электронном или бумажном виде (по выбору).

Ознакомьтесь с фрагментом занятия по определению темы проекта

Матрица морфологического анализа - инструмент для генерирования идей

Метод разработан известным швейцарским астрономом Фрицем Цвикки, автором около 50-ти патентов в области ракетной техники в первой половине прошлого века. Сейчас этим методом успешно пользуются в рекламе, изобретательстве и в ...педагогике.

Суть метода заключается в построении матрицы (таблицы), где собраны составляющие элементы объекта проектирования или исследования и указанны возможные варианты реализации этих элементов. Выбирая различные варианты реализации элементов объекта, можно получить самые неожиданные новые решения. 

1. Выберите объект, который собираетесь усовершенствовать.

2. Определите элементы, характеристики объекта, которые вы хотели бы изменить, улучшить. Впишите их в первый столбец матрицы

3. В каждую строку к элементу добавьте 4 варианта свойств, которые бы отвечали на вопрос, каким бы вы хотели видеть этот объект. В занятиях на тренировку креативности можно использовать самые невероятные свойства. В проектной деятельности не стоит очень далеко уходить от реальности.  Иначе проект трудно будет реализовать.

4. Изучите внимательно все варианты в таблице, хорошо подумайте и выберите несколько вас заинтересовавших.

5. Результат запишите в виде формулы А1Б2В3Г4

6. Решите, где именно и кто сможет использовать этот продукт так, чтобы закрыть свою проблему.

Например, мы хотим усовершенствовать календарь – планировщик задач
таблица

Подумав, получаем следующее:

  1. Трехмерный объект из отходов (пластиковых бутылок или алюминиевых банок) с креативными высказываниями на каждый день недели
  2. Картонные многогранники на присосках с мотивирующими рисунками для различных  ситуаций
  3. Металлический (проволочный) плоский каркас (мудборд), на который прищепками крепятся стикеры с планами и целями
таблица 2

Остается последний шаг - определиться с потребителем этого продукта и проблемой, которую он закроет.

 

Задание 3

Постройте свою матрицу морфологического анализа, выбрав любой объект. Соберите несколько возможных тем (минимум три), которые могли бы найти своего потребителя. Это пока не тема, а лишь заготовка, но вполне возможно, в недрах таблицы Вы сможете ее отыскать.

Начертите ее в рабочей тетради (бумажный или электронный вариант - на Ваше усмотрение). В случае работы в бумажной версии не забудьте прикрепить ссылку на фото в таблицу.

______________________________________

В конце каждого модуля Вас ждет кофе-пауза с интересным человеком, большим или маленьким, имеющим прямое отношение к проектной деятельности. Но подробностей здесь не будет. Это сюрприз :)

______________________________________

А теперь о приятном!

внимание

 

 

 

 

Разыгрываются промокоды со скидкой 20% на курс

Что для этого нужно?

1. Сделать репост ЛЮБОГО ПОСТА О КУРСАХ НОВАТОРА в одной из трех соцсетей (VK, facebook или Instagram)

2. Написать отзыв о портале, его деятельности, или о курсах, которые здесь проходили, с обязательным хэштегом #новатор_лето2020 (иначе мы их не найдем)

31 вечером в группе  Сообщество "Новатор"  в facebook  мы разыграем три промокода со скидкой 20% на любой из курсов августа.