Публикации сообщества

Novator Admin • 7 ноября 2018

Опытно-экспериментальная площадка Новатора. Инженерное творчество и конструкторы FISCHERTECHNIK

Уважаемые друзья!

В нашей редакционной политике написано: “Портал планирует развернуть на своей базе опытно-экспериментальную площадку по тестированию и исследованию новых технологий, продуктов, трендов, методик, что даст возможность отдельным авторам и коллективам осуществлять договорные работы по заказу производителей образовательных продуктов и услуг”.

Настал торжественный момент, когда опытно-экспериментальная площадка начинает свою работу!

Нашими первыми партнерами стала компания ПАКПАК, которая заинтересована в использовании инженерного конструктора FISCHERTECHNIK в образовании.

Немного о конструкторе

FISCHERTECHNIK — это уникальные механические и электронные обучающие конструкторы, созданные знаменитым немецким профессором Артуром Фишером (Arthur Fisher). Уникальность этих конструкторов заключается в том, что, сочетая детали из разных наборов, можно создавать любые модели и проекты, которые только возможно себе представить. Линейка конструкторов включает наборы для разных возрастов — от дошкольников до студентов, и благодаря широкой функциональности и множеству различных элементов, эти наборы позволяют конструировать не только развлекательные и образовательные модели, но и прототипы реальных сложных устройств и механизмов: от самых простых моделей начального уровня до модельного ряда профессионального уровня: Эко-технологии, Пневматика II, Электротехника, Машины Леонардо да Винчи и др.

Собирая модели, будущие инженеры знакомятся с понятиями статического электричества или возобновляемой энергетики, более глубоко изучают механику, пневматику и электротехнику.
В линейке конструктора - универсальные наборы для сборки промышленных роботов или роботов-исследователей, а также различные электротехнические аксессуары к ним. С помощью конструкторов FISCHERTECHNIK можно также собрать устройства, имитирующие известные промышленные приспособления от торгового автомата до светофора.

Опытно-экспериментальная площадка представляет для бесплатной передачи четырём учителям-апробаторам следующие наборы конструкторов FISCHERTECHNIK:

 Начальная школа –

BT Стартовый набор 1 набор

Универсальный набор для начинающих  1 набор

Средняя школа – физика

Набор Электроника – 1 набор

Набор Механика 2.0 - 1 набор

Об ожиданиях от учителей-апробаторов

Программа-минимум: подготовка серии постов (не менее 4) по итогам практических работ с конструктором, например:  “Развитие у детей навыков 21 века с конструктором FISCHERTECHNIK”, “5 отличий нового конструктора FISCHERTECHNIK в обучении”, “Урок с конструктором FISCHERTECHNIK”, “Рабочий лист к занятию с FISCHERTECHNIK”, “Что должны знать ученики/учителя/родители о конструкторе FISCHERTECHNIK”, “Узкоспециализированный или межпредметный?”, “Где тут спрятаны ФГОСы?”  и т.д.

Программа-максимум:  разработка методического пособия по работе с конструктором FISCHERTECHNIK с учетом ФГОС

Важно

  • Конструкторы, поступившие на апробацию, остаются у учителя-апробатора.
  • В перспективе авторы, готовые написать методику работы с конструктором в соответствии со ФГОС, получают денежное вознаграждение по предварительному согласованию.
  • Заявки на опытно экспериментальную работу отбираются на конкурсной основе в соответствии с поставленными компанией ПАКПАК задачами.

Сроки работы опытно-экспериментальной площадки с конструкторами FISCHERTECHNIK:

  • Сбор заявок-форм до 20.11.
  • Объявление 4 учителей-апробаторов, бесплатно получающих конструкторы - 22.11.
  • Доставка 10-14 дней.
  • Практическая работа с конструктором - 1 месяц.
  • Старт публикаций не позже 10.01.2019
  • Посты должны быть опубликованы на портале “Новатор” в январе-феврале 2019 г.

Уважаемые коллеги, если вы готовы попробовать себя в проекте, заполните, пожалуйста, ФОРМУ

Оцените материал:
Поделитесь ссылкой:     

Кол-во комментариев: (2)

Первый раз увидела конструктор на первом ММСО - поразил, удивил, захотелось попробовать. Мечты сбываются. В прошлом году экспериментально начала вести кружок с дошкольниками на наборах для началки, но информационной поддержки не хватает: незнание языка, отсутствие единомышленников (наверно плохо искала), методики. Или дождаться результатов, или самой попробовать?)
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии