Много лет принимала участие вместе с учениками в различных учебных сетевых проектах. Затем стала сама заниматься их разработкой. Участие в проектах команд школьников очень полезное занятие. Но по статистике в УСП, особенно долгосрочных, принимают участие одни и те же учителя с очень небольшим количеством участников. Очень часто команды выходят из проекта досрочно, так как то очень трудоемко для учителя при недостатке свободного времени. Поэтому я стала думать над другой дистанционной формой работы с учащимися с целью привлечения большего количества участников и минимизации вмешательства тьторов в работу детей. И этой формой оказался образовательный веб-квест.
В настоящее время среди школьников очень популярны квест-комнаты различной тематики, в основе которых лежат интерактивные истории. Важнейшими элементами игры в жанре квеста является собственно повествование и исследование мира, а ключевую роль в игровом процессе играет решение головоломок и задач, требующих от игрока умственных усилий.
Что же такое образовательный веб-квест?
"Образовательный веб-квест - (webquest) - проблемное задание c элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные ресурсы Интернета. Веб – квест - это сайт в Интернете, с которым работают учащиеся, выполняя ту или иную учебную задачу. Разрабатываются такие веб-квесты для максимальной интеграции Интернета в различные учебные предметы на разных уровнях обучения в учебном процессе. Они охватывают отдельную проблему, учебный предмет, тему, могут быть и межпредметными. Особенностью образовательных веб-квестов является то, что часть или вся информация для самостоятельной или групповой работы учащихся с ним находится на различных веб-сайтах".
Существует множество заданий для веб-квестов. Я хочу предложить веб-квесты, созданные для дополнительного образования школьников, на основе решения головоломки с помощью выполнения интерактивных упражнений. В качестве головоломки используется готовая фраза: крылатое выражение, афоризм, пословица, строчка из стихотворения, в которой заключена главная идея, мысль веб-квеста. Фраза делится на отдельные слова. Каждое слово - это своеобразный код, который участники получают в ходе выполнения упражнений. Затем собрав все кодовые слова, составляют из них фразу. Особенностью данных упражнений является то, что участники получают часть информации в виде готовых ссылок на источники. В некоторые веб-квесты можно включить практическое задание: изготовление поделки, написание статьи и т.д.
В 2017/18 учебном году мною были разработаны веб-квесты. Я создала сайты веб-квестов и предложила своим коллегам из методической службы принять участие в создании интерактивных упражнений и видео-инструкций для практических заданий. На сайте МБУДО СЮТ г. Ангарска была открыта Виртуальная квест-комната, в которой были размещены веб-квесты для дополнительного образования детей: "Шутка пожарного", "Наша сказка: Новый год!", "О той весне...", "Театр своими руками", "Лети, лети, воздушный змей...".
Проект Виртуальная квест-комната ориентируется на основной законодательный акт в сфере дополнительного образования детей: Концепцию развития дополнительного образования детей:
"В настоящее время в условиях информационной социализации дополнительное образование детей может стать инструментом формирования ценностей, мировоззрения, гражданской идентичности подрастающего поколения, адаптивности к темпам социальных и технологических перемен".
Базовые ценности должны быть отражены в содержании внеурочных воспитательных мероприятий (праздников, викторин, выставок, дискуссий, игр и т.д.), а также в деятельности кружков, секций, клубов и других форм дополнительного образования. Основной педагогической единицей внеурочной деятельности является культурная практика, представляющая собой организуемое педагогами и воспитанниками культурное событие, участие в котором помещает их в меняющиеся культурные среды, расширяет их опыт конструктивного, обучаемого, творческого поведения в культуре".
Все веб-квесты имеют единую структуру:
- Вступление (раскрывается интерактивная история с описанием задания, описываются атрибуты квест-комнаты: приглашение, маршрутный лист и т.д);
- Этапы квест-комнаты;
- Описание практического задания (при его наличии);
- Итоговая форма веб-квеста (она же является и формой регистрации);
- Проверка работ экспертной группой;
- Рассылка дипломов участникам и финалистам веб-квеста.
Все веб-квесты как-то связаны со спецификой работы нашего учреждения дополнительного образования.
Участники веб-квестов: школьные команды образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, а также семейные команды, в том числе детей с ОВЗ.
Цели и задачи веб-квестов:
- погрузить школьников и их родителей в углубленное изучение какой-либо темы средствами интерактивной игры в жанре квеста, где ключевую роль играет решение головоломок и задач, требующих от игроков умственных усилий;
- приобщение школьников к мировой истории, литературе и культуре;
- развитие логического мышления, умения работать с большим объемом информации;
- формирование коллективно-распределительной деятельности при решении общей задачи при работе в команде.
Основная часть интерактивных упражнений для веб-квестов создана на веб-сервисе learningapps.org, так как в большинстве упражнений в форме обратной связи имеется возможность вставить кодовое слово. А сами сайты веб-квестов созданы в "Конструкторе сайтов e-Publish», как подсайты сайта образовательной организации.
Виртуальная квест-комната начала свою работу в конце ноября 2017 года. Особенность веб-квестов: нет привязки ко времени, работают круглогодично. Руководители команд или сами участники планируют работу в квест-комнате по своему графику. Участниками самого первого веб-квеста "Шутка пожарного" стали уже более 150 учащихся. Учащиеся одного из классов прошли квест индивидуально во время актированных дней из-за сильных морозов, получив ссылку на телефон от классного руководителя. Приглашаю к участию команды школьников и индивидуальных участников в удобное для вас время. Вот сейчас самое время для участия в веб-квесте Наша сказка: Новый год!
Сейчас я работаю над новым веб-квестом Выставка одного экспоната "Оружие Победы", который является частью Музейно-образовательного проекта, с которым я принимаю участие в конкурсе iУчитель 2019.
Создавать виртуальные квесты так же увлекательно, как и их проходить.