Уважаемые коллеги!

Продолжается Общественное обсуждение работ, поступивших на конкурс iУчитель.

Что дает участие заявки в Общественном обсуждении? До последнего дня принятия заявок можно работать над своим конкурсным проектом, учитывая советы, указания на конкретные опечатки и несоответствия, профессиональные дополнения и предложения. И даже если не выиграть, то усовершенствовать проект, найти единомышленников, увидеть новые горизонты развития. Несомненно, надо быть готовым к конструктивной критике и дополнительной нагрузке, например, по переснятию видеоролика или оформлению визуальных приложений.

Пока смельчаками, выставившими свои работы на Общественную экспертизу, стали 8 человек:

1. Аитова Елизавета Валерьевна, г. Пермь
2. Бирюкова Наталья Николаевна, г. Бежецк
3. Битюкова Галина Анатольевна, г. Ангарск
4. Лобанов Алексей Александрович, г. Ангарск
5. Попова Вера Михайловна, г. Оленегорск-8, н.п. Высокий
6. Рябов Ярослав Германович, г. Ростов-на-Дону
7. Шалфеев Алексей Евгеньевич, г. Лобня
8. Шеко Ирина Вячеславовна, г. Череповец

Популярными номинациями в этой небольшой пока картине являются «STEAM-учитель» и «Учитель-мейкер». А самыми активными и отважными можно назвать учителей информатики – их 5 из 8 участников.

Просмотров каждой работы в среднем – порядка 300 раз.

По количеству лайков лидирует «Музейно-образовательный проект Выставка одного экспоната "Оружие Победы"».

А вот самое активное обсуждение происходит в проекте «Творческая мастерская - путь к успеху».

Важно, когда автор отзывается, исправляет недочеты и внимательно относится к репликам коллег. Тогда и выстраивается крепкая работа, претендующая на самые высокие оценки. Отметим, что как участники конкурса – люди разные в понимании, представлении и отношении к конкурсу и своему участию в нем, так и участники «Общественной экспертизы» тоже непохожие друг на друга в изложении своего мнения, но единые в бескорыстном желании помочь сделать работы лучше, понятнее, выигрышнее.

Самым активным «народным экспертом» является на сегодня Елена Годунова. Она внимательно просмотрела и неоднократно конструктивно прокомментировала все 8 работ. Благодарим Татьяну Панкову, Сергея Болбачана, Людмилу Мальцеву и других экспертов, присоединившихся к Общественному обсуждению. Приглашаем вас, уважаемый читатель этих строк, посмотреть хотя бы одну, наиболее интересную вам работу и профессионально ее прокомментировать, выделив плюсы и недочеты. Не как учитель - ученику, а как специалист - специалисту.

В соответствии с запущенной Призовой программой работы на портале, активная работа в «Общественной экспертизе» будет выделена в специальной доп.номинации.

А теперь к полезным ссылкам для участников конкурса.

1. Если у вас есть сложность с выбором номинации, рекомендуем вам пройти небольшой тест, который поможет вам с самоопределением.
2. Разбор нескольких конкурсных видеороликов и советы, как сделать видео на конкурс, были проведены на одном из вебинаров "Как снять потрясающий ролик к конкурсу iУчитель" (М. Плоткина, А. Степанов) – смотрите в записи.
3. Получить оперативные ответы на интересующие вас вопросы по конкурсу вы можете на горячей линии Конкурса.

До конца приема заявок на конкурс осталось 45 дней. Это не мало, но и не так много. Не стоит откладывать на последний день возможность рассказать о своей работе и завоевать право в числе 50 финалистов отправиться на "повышение квалификации" в Хельсинки.