Анонсирую уникальную возможность задать вопрос Андрею Бахметьеву, одному из ведущих бессмертных "Оч.умелых ручек" и создателю замечательного электронного конструктора "Знаток". Вопросы оставляйте в…
122 
5 
15
Продолжаю вслед за Татьяной Ивановной Невидимовой цикл публикаций “История России в STEM-иллюстрациях”. https://www.youtube.com/watch?v=04n4-GnV-lw https://www.youtube.com/watch?v=…
274 8 0
Ветромобиль – это автомобиль, приводимый в движение с помощью ветра. Парус ловит ветер, создавая препятствие его на пути. Благодаря силе ветра, приложенной к площади паруса, автомобиль движется в…
364 6 1
Курс "Научная игрушка" - для увлеченных учителей! Для тех, кто еще не определился, предлагаю заглянуть в замочную скважину, понаблюдать за работой курсантов прошлого запуска курса. Первые итоги,…
2283 11 7
Уважаемые участники курса! Здесь вы можете задавать любые вопросы, касающиеся курса "Научная игрушка". О возникающих у вас технических проблемах немедленно будут извещены соответствующие специалисты…
243 2 17
Направление “Цифровые инструменты в работе онлайн- учителя” ОТЗЫВ Крайне интересные курсы. Вот где можно творчески смоделировать и придумать ряд задач, которые затрагивают все сферы жизни, не…
244 8 0
Третье направление маршрута. “Техническое творчество” ОТЗЫВ Здравствуйте! Татьяна Ивановна, спасибо за курс: очень содержательно, структурировано и много "изюма". Прямо бери и работай! Я…
170 8 2
Второе направление маршрута. “Технология проектного обучения” ОТЗЫВ: Лора, в тексте курса Вы пишите, что материалы остаются у нас "навечно". Я попыталась создать курс для работы с 10 классом…
189 8 3
Первое направление Маршрута. “Интеграция тем, предметов, подходов” 1. "STREAM-подход в образовании: теория и практика" Авторы: Елена Годунова, учитель…
332 8 9
