Публикации сообщества

Людмила Рождественская • 22 июня 2021

Вокруг Карлсона, или Как мы создаем активности вместе...

Многие участники сообщества знают об экспериментальных тематических проектах в нашей школе (TKVG).
Один из таких проектов - однодневный дистант по книге "Карлсон, который живет на крыше", который прошел 21 мая 2021  года. Для этого дня мы с учителями математики специально разрабатывали TeacherDesmos-активности, "привязанные" сюжетно к этой книге. Делюсь активностями, разработанными нашими учителями математики в рамках подготовки к этому образовательному событию.

Карлсон и математика - 5 класс

image

Цель была - обобщить и повторить материал за прошедший учебный год. Для достижения интерактивности мы много компилировали, использовали не только свои идеи, но также и готовые прототипы (это замечательная возможность TeacherDesmos!).
Ученик работали c активностью дистанционно, в асинхронном режиме, пять 5-ых классов. Учителя проверяли выполнение активности по истечении установленного времени.

imageimage

На 2 слайде - только начало работы - некоторые скромничали

И домики строили - все разные

Над активностью работали: Лариса Сулина, Людмила Рождественская

Карлсон и координаты, 6 класс

Тема: поворотная симметрия+координатная плоскость.

В качестве основы использованы активности двух мастеров

  1. Exploring Reflections (Tim Brzezinski)

  2. Правила поворота. (kurt salisbury)

В качестве слайдов рефлексии в активности использованы desmos-файлы, созданные учениками TKVG в рамках творческого проекта, а также чудесный файл "Привидение с плюшками" от маэстро Александр Шевчук

Доступом к учительской панели поделилась учитель математики одного из 6-ых классов Ирина Хайтина.

Как видим, в целом, ученики справились с активностью, но есть, конечно, и такие, кто не может правильно прочитать задание.

Слайд (в режиме наложения ответов), на котором "круговерть из Карлсонов" получился таковым из-за произвольности первоначального положения фигуры Карлсона и оси симметрии.

imageimage

imageimage

Рефлексия 6-классников:

image

Карлсон обустраивает дом - 7 класс

image

Основу здесь составила оригинальная активность от от Desmos Дизайн дома (в активности для 5-го класса мы брали лишь часть ее).

Использованы также три слайда с марблами.

Дом мечты Карлсона, 10 класс

image

Программа по математике 10-ого класса у нас завершается курсом аналитической геометрии (Координаты на плоскости, уравнения линий и окружностей), поэтому и активность посвящена этой теме, завершает и обобщает ее.

Сценарно - для задач на уравнение прямой - по-всякому обыгрывается скат крыши, на которой, как известно, обитает Карлсон. 🙂

А еще нас вдохновляло "зеркало Фрекен Бок", которое может быть разным по-форме, и, конечно, пропеллер летающего человечка. Это в блоке заданий на уравнение окружности.

В качестве слайдов рефлексии использованы desmos-файлы от учеников и файл "Затухающая траектория мяча и параметрическое ее задание"  Автор Александр Шевчук

Над активностью работали Людмила Свирина  и Людмила Рождественская

И еще публикую несколько скриншотов выполнения активности 10-классниками.

image

Уроки рисования ф-ями не прошли даром...

Домик 1

Домик 2

По теме рисования функциями смотртеть серию публикаций:

ШКОЛА КАРЛСОНА 8. Метаморфозы

image

Рефлексия 10-классников:

image

КАРЛСОН Комбинаторика и теория вероятности, 11 класс

image

Этой темой заканчивается у нас курс математики в 11-м классе (он не выпускной, есть еще и 12-ый).

Над активностью работали Лариса Сулина, Марина Седнева, Людмила Рождественская.

Вот так мы научились работать над заданиями совместно, а как у вас обстоят дела с этим?

Статьи по теме

 

Оцените материал:
Поделитесь ссылкой: