Публикации сообщества

Елена Годунова • 2 апреля 2019

Вся наука в 3х строках, или Успешный старт курса

Сегодня, 2.04 в 9 час. мск, планируется запуск модуля 2 курса «STREAM-подход в образовании: теория и практика»

Этап старта прошел успешно! Наш курс заинтересовал больше участников, чем даже ожидалось, из России, Беларуси, Казахстана и Эстонии!

Его содержание привлекло и финалистов всероссийских конкурсов iУчитель-2018 и 2019, чему мы, несомненно, рады. Среди слушателей есть учителя-предметники, педагоги дополнительного и высшего образования, работники служб повышения квалификации учителей. Надеемся, что каждый найдет полезное и эффективное для своего развития: более 90% закончивших обучение в модуле 1 сообщили нам о совершенной новизне тематики курса.

В ходе работы над заданиями модуля 1 нами были реализованы самые разные формы представления контента и осуществления обратной связи от слушателей: видео, его текстовая транскрипция с презентацией, подборка теоретического материала, пост на "Новаторе" Людмилы Рождественской STEM - STEAM - STREAM на смену предметам и предметникам... с тестовыми вопросами и комментариями по выбору ответов, и конечно же - практикум.

Надеемся, что участники оценили нашу идею показывать всем все ответы на вопросы без идентификации участника. Можно обмениваться идеями, дополнять друг друга, где-то не соглашаться.

После прочтения теории по STEM-STEAM-STREAM-подходу у участников была возможность задать вопросы на уточнения.

Они получали ответы на нашем портале:

  1. Первый сет вопросов и ответов по содержанию курса (вопросы 1-3)
  2. Второй сет вопросов и ответов по содержанию курса (вопросы 4-7)
  3. Третий сет вопросов и ответов по содержанию курса (вопросы 8-14)

Возможно, будет еще 1-2 обзора поступивших вопросов, поскольку не все, начавшие курс, закончили обучение в модуле 1.

А теперь мы готовы поделиться результатами практикума, но мы пока не назовем то литературное произведение, цитата из которого позволила нам вычленить в ней содержание 14 школьных ( и не только!) предметов со множеством тем в каждом.

Задача для тех, кто не является участником курса:

Определите по перечню предметов и тем, какое произведение анализировалось, какие именно строки послужили базой для нашего практикума и кто автор произведения, а также аргументируйте свое решение.

№пп Предмет Темы для изучения
1 Математика

вес героев, единицы массы, перевод единиц массы, длина отрезков, направление движения - оси координат, координаты вектора в пространстве, построение графика

2 Физика

распределение вектора сил, вес, движение, сила, КПД, вектор/результат действия нескольких сил на тело, сумма приложенных сил, второй закон Ньютона, масса, ускорение

3 Русский язык

имена собственные и нарицательные, правописание сложных предложений с союзом а, знаки препинания, сложные, простые предложения с однородными членами, устаревшие слова

4 Литература мораль, герои, рифма, ритм, аллегория, эпитеты
5 Окружающий мир

среда обитания, животные водоемов, стороны горизонта

6 История исторические прототипы персонажей, реформы и комитеты, проводимые Александром I
7 Обществознание

проблема взаимодействия трёх ветвей власти, политических партий различающихся по своей идеологии;  конфликты в межличностных отношениях

8 Информатика

построение алгоритма с указанием алгоритмических структур, объем информации

9 Основы соц.психологии взаимодействие в группе
10 Биомеханика особенности движения данных животных
11 Воспитательная работа дружба, работа в команде
12 Астрономия Созвездия Рак, Лебедь
13 ИЗО иллюстрация к басне
14 Иностранный язык лексика, грамматика, перевод (машинный, авторский)

 

Здесь было задействовано трехстишие, но вот пример STREAM-проекта по 2 строкам из Шекспира.

Итак, первый рубеж  успешно преодолен теми, кто стартовал с самого начала, у остальных, присоединившихся позже, есть шанс догнать и перегнать, а если серьезно, то работать в комфортном темпе и ритме, поскольку модуль 1 и остальные по мере начала работы в них будут доступны до  момента окончания курса.

Только стоит иметь в виду, что модуль 3 с 10.04 подразумевает командную работу, хотя не исключена возможность и индивидуального итогового задания. Выбор за вами!

Всех благодарим за ваши идеи, коллеги, желание разобраться в содержании, сотрудничество и взаимодействие!

И ждем ответы на задание от болельщиков:)

Оцените материал:
Поделитесь ссылкой:     

Кол-во комментариев: (9)

Елена Годунова
Возможно, да и скорее всего так и есть, участники определили не все предметное содержание в задании практикума, поэтому у остальных есть возможность додумать и дополнить
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Наталья Юткина
    Елена, Людмила, поздравляю со стартом курса! Первого на Новаторе, этот старт очень важен! ОЧЕНЬ жалею, что не получается поучиться.. Но с огромным интересом читаю ваши посты. Спасибо за "задача для тех, кто не является участником курса". Это басня И.А.Крылова "Лебедь, рак и щука"? Прочитав предложенные темы сразу возник в голов образ именно этого произведения: стороны света, единицы массы, распределение вектора сил, животные водоемов, проблемы взаимодействия...
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Елена Годунова
    Наталья, спасибо за поддержку! И да, вы правы, строки Крылова - Поклажа бы для них казалась и легка: Да Лебедь рвется в облака, Рак пятится назад, а Щука тянет в воду. И стали импульсом для практикума!
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Галина Битюкова
    После загрузки 2 модуля стало неудобно заходить на курс. Приходится начинать сначала при каждом входе и листать страницы до того места, где остановился.
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Наталья Котельникова
    УВАЖАЕМЫЕ ОРГАНИЗАТОРЫ! по какой ссылке можно сразу зайти на 2 модуль, не перелистывая все предыдущие страницы? спасибо!
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Елена Годунова
    Ответ получен: пока открыт и первый и второй модуль и многократное прохождение обоих – поэтому все начинается с первого модуля. Если бы были ограничения, то начиналось бы со 2-го модуля, это мы не можем сделать, т.к. люди присоединялись еще 1.04. Но выход будет найден, надо чуть подождать с пониманием. ОК?
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
  • Елена Годунова
    Как и ожидалось появились добавления по предметам и темам: 12 Астрономия: Созвездия Рак, Лебедь 13 ИЗО: иллюстрация к басне 14 Иностранный язык: лексика, грамматика, перевод (машинный, авторский)
  • Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии