Перейти к основному содержанию

апробация

CLIL: вопросы и ответы

В материале "CLIL: классика или новинка языкового обучения ?" было приведено определение CLIL-подхода, данного его идеологом Дэвидом Маршем. О том, как он пришел к этой идее и что вкладывает в нее,…

444      4      32

Комикс: как читать, понимать и работать в школе

  Данный пост создан в помощь участникам мастерской по сохранению памяти на основе мультимедийных источников  Для написания материала использованы следующие иноязычные источники: Der Comic als…

945      6      27

Совместная мастерская по сохранению памяти на основе мультимедийных источников

В рамках Виртуального летнего лагеря для педагогов 2019 "Вместе с успехом!" от Владимирского института развития образования (далее ВИРО) под руководством Поляковой В.А. предлагаю коллегам в…

454      10      21

рис 1
Чем можно мейкеру заняться летом

По многочисленным просьбам решил-таки  рассказать, как я делаю скульптуры из песка.   Для тех, кто не знает - я уже лет пять занимаюсь песчаной скульптурой… Не профессионально, а чисто для души, как…

161      12      7

Цифровая дидактика: ресурсы и характеристики

Взяться за перо (читай -за клавиатуру) меня подвигла пара обстоятельств: во-первых, была начата серия материалов про цифровую дидактику (см. Цифровая дидактика. Вступление), и под валом других дел,…

749      6      8

Да здравствуют педагоги-исследователи!

Уважаемые коллеги! В проекте «Какими должны быть видео опыты по физике и химии» нашего портала совместно с компанией «Новый диск» приняли участие 17 человек. Это добровольцы, педагоги-исследователи.…

315      8      5

Ах, это ро(ж)ковое дерево!

Все семь дней, прошедшие после публикации поста “Артефактопроектирование... Нужен коллективный разум!, в моей жизни прошли под знаком рожкового дерева, или кэроба, или цератонии стручковой, или…

307      10      7

Какими должны быть видео опыты: об итогах апробации

28 марта - 28 апреля в нашем сообществе проходила апробация новых мультимедийных продуктов по физике и химии компании «Новый диск». Пришло время поделиться итогами работы и своими впечатлениями… Я…

134      6      2

Артефактопроектирование... Нужен коллективный разум!

При подведении  итогов первого новаторского курса “STREAM-подход в обучении:теория и практика”, как-то сами пришли слова “Все только начинается!” Так оно и случилось... Три события, которые  …

541      18      19