2 июня 2020 года состоялась долгожданная встреча в формате онлайн-вебинара студентов 4 курса ФГБОУ ВО “Самарский государственный социально-педагогический университет” (совмещенные профили обучения “Начальное образование” и “Организация внеурочной деятельности”) с Михаилом Николаевичем Семионенковым - разработчиком ряда методических материалов по основам программирования и робототехники, активным автором педагогического сообщества Новатор, а главное, НЕРАВНОДУШНЫМ ЧЕЛОВЕКОМ, искренне болеющим за то ДЕЛО, которым он занимается.
С чего все началось…
В рамках прохождения дистанционной практики по профилю “Организация внеурочной деятельности” студенты сделали свои первые шаги в педагогическом сообществе Новатор. Надеемся, что вы вместе с нами вспомнили свое детство и поразмышляли над вопросом о пользе/вреде компьютерных игр, пополнили свою коллекцию материалов по micro:bit и Blender, а также прошли “новаторский” квест “Правило трех П: прочитать, понять, применить”.
Мы получили обратную связь от участников сообщества, и ваши комментарии, уважаемые участники сообщества, просто “окрыляют”. Это правда. Было важно прочесть конструктивные рекомендации, советы, слова поддержки. Но нам повезло еще больше и мы стали участниками встречи с одним из авторов педагогического сообщества Новатор - Михаилом Николаевичем Семионенковым.
Продолжение или “+100 к опыту”...
В начале встречи Михаил Николаевич рассказал нам о своем опыте работы, поделился взглядами на ситуацию, сложившуюся на рынке рабочей силы сегодня, в 21 веке. Им была отмечена тенденция предприятий к минимизации количества рабочих мест, замена их роботизированными комплексами, которые могут управляться небольшим количеством персонала, знающим программирование. Соответственно, основу всех будущих профессий будут составлять информационные технологии, поэтому ИТ-компетентность будет являться основополагающим фактором при приеме на работу.
Таким образом, разговор перешел в русло, связанное с профориентацией школьников.
Первым вопросом, адресованным Михаилу Николаевичу в рамках встречи, стал “крик души” участников диалога о мотивации, и даже не столь обучающихся, сколько родителей, многие из которых недооценивают значимость программирования и современных IT-технологий. При этом именно поддержка семьи позволяет интересу ребенка, в частности, к программированию, не погаснуть и перерасти в более серьезную, продуктивную работу и, возможно, сыграть ключевую роль в выборе данной сферы в качестве будущей специальности. Ведь именно родители могут привести школьника в компьютерный кружок, клуб, школу технического творчества и т.п. И мы вместе искали в диалоге пути решения проблемы.
Немного об “инструментарии”...
Сегодня в образовательных учреждениях, имея желание организовать клуб робототехники и программирования, мотивированному специалисту нужно быть готовым столкнуться не только с немотивированными родителями, но и отсутствием технического обеспечения. Актуальным остается вопрос о соотношении цены и качества, а далее и полученного результата. Поэтому студентов интересовал вопрос о преимуществах робототехнического комплекта Maqueen вместе с платой micro:bit, которым Михаил Николаевич уделяет особое внимание в своих публикациях:
Мы получили исчерпывающие ответы, которые, в свою очередь, можно выразить тремя тезисами: оптимальная цена, возможность приобретения дополнительных комплектующих, интуитивно понятный способ управления и работы для обучающихся.
Особую роль в вопросе о клубах робототехники, проектировании занятий с детьми разных возрастов играет организация проектно-исследовательской деятельности, в ходе которой обучающиеся не просто получают возможность изучить какие-либо среды и сервисы, но и продемонстрировать собственные продукты на различных турнирах, фестивалях, выставках и конкурсах.
“ЗПШ - мы в пути…”
Интересное приглашение - зачастую, призыв к действию! Именно таким для студентов оказалось приглашение к участию в фестивале “Зимняя Пущинская школа”, о котором рассказал Михаил Николаевич. Данный фестиваль является некоммерческим проектом в рамках дополнительного образования для детей всех школьных возрастов. ЗПШ проходит в подмосковном наукограде Пущино (одном из крупнейших биологических научных центров России) каждый год в дни весенних школьных каникул, однако, в связи с известной ситуацией по коронавирусу ЗПШ перенесена на осень. А это значит, что время на подготовку у студентов еще есть.
Представить имеющийся опыт, проведя занятия в формате мастер-класса по программированию и робототехнике, продемонстрировать работу своих обучающихся - объективные причины, по которым студенты не должны, а обязаны стать участниками осенней ЗПШ!
Для тех, кто заинтересовался данным фестивалем, оставляем ссылки на его сообщества Вконтакте и Фейсбуке, а также предлагаем ознакомиться с сайтом ЗПШ.
В заключение...
Хотим выразить искреннюю благодарность и признательность Михаилу Николаевичу за найденное время, профессиональную и душевную беседу, ответы на все наши вопросы. Как приятно и продуктивно работать с единомышленниками.
Пост подготовлен в соавторстве с Еленой Шариковой, которая выступила модератором встречи.
