Как превратить привычку учеников набирать текстовые сообщения на телефонах в математическую задачу? Причем, не отрывая "силой" от их мобильных телефонов. Оказывается, есть готовые учебные сценарии,…
648 
8 
5
Несколько лет назад я сформулировал свое отношение к цифровым ресурсам - если у тебя есть цифровой ресурс, то не думай, что это какое-то преимущество. Твой ресурс - твоя проблема и головная боль.…
463 7 3
Что значит "играть" с цифровым объектом? Тут можно подобрать множество разных глаголов: видоизменять, переворачивать, выворачивать, отражать, дополнять, дорисовывать, прятать (скрывать), наделять…
967 3 14
Обновлено! Этот текст надо не читать, а ходить по ссылкам и "возиться" с объектами. Этот пост - о цифровых объектах, которые позволяют осуществить идею "чтения дробей" на флагах более интересно, чем…
1454 6 7
Меня преследует «закон парных случаев» Никогда такого не было, и вот опять В фейсбучной ленте прилетела прекрасная видеозарисовка, конгруэнтно подстроившись под недавно перечитанную книгу…
1202 7 2
Речь о тематических цифровых коллекциях... Цифровые коллекции - явление популярное. Особый интерес представляют тематические коллекции, каждая из которых основана на каком-то отдельном принципе или…
1292 6 1
Есть несколько краудсорсинговых проектов, пополняемых коллективно силами англоязычных учителей математики. Один из самых популярных и развитых - visualpatterns Образцы собираются здесь, на сайте…
546 4 10
При изучении определенных понятий и тем математики, требующих тренировки предметных навыков, хорошим решением иногда является игра. Такая игра, в которой есть элементы “угадывания”, “попадания”, "…
768 10 10
С 5 по 12 июня в образовательном центре для одаренных детей «Сириус» г.Сочи прошла образовательная программа для учителей математики «Приобщение к математическому творчеству». Организаторы…
620 4 7
