Перейти к основному содержанию

педагогический дизайн

Наглядные закономерности, в том числе, в 3D

Есть несколько краудсорсинговых проектов, пополняемых коллективно силами англоязычных учителей математики. Один из самых популярных и развитых - visualpatterns Образцы собираются здесь, на сайте…

146      3      8

Весы и уравнения

При изучении определенных понятий и тем математики, требующих тренировки предметных навыков, хорошим решением иногда является игра. Такая игра, в которой есть элементы  “угадывания”, “попадания”, "…

316      8      10

Мастерская как форма распределенной работы со старшеклассниками: создаем задание в 3D

Мы все чаще задумываемся о том, что ученикам нужно приобретать опыт реального конструирования и скоординированной работы. И чтобы, кроме результатов в виде приобретаемых ими знаний, установок, умений…

206      5      4

дети делают открытку на светодиодах
Отчет недомейкера, не дошедшего до финиша

Сегодня завершается курс Натальи Яниковой и Лоры Кравченко "Проектная деятельность учителя-мейкера".  Я многого ждала от этого курса, и была очень огорчена, что он стартовал именно в мае. Тем не…

146      14      5

Maqueen
Программирование условий с роботом

Это продолжение серии о введении в программирование с роботом на примере программирования робота Maqueen. Тем, у кого робот есть, стоит посмотреть публикацию, где описана процедура программирования…

96      6      0

difficult
Профильный предмет в непрофильном классе

Существует ли что-то сложнее? Подводя итоги очередного учебного года, анализируешь не только объём и интенсивность проделанной работы, но также её сложность. Вспоминаешь о том, какие трудности…

98      8      7

Как мы вовлекли учеников в разработку активностей в TeacherDesmos и что из этого вышло

 Решила описать этот процесс чуть подробнее, может, кому-то будет интересно. Зачем мы зовем учеников в сугубо “учительскую” среду? Сначала нужно пояснить, что TeacherDesmos - это специальная среда…

266      5      2

Maqueen
"Техосмотр" робота Maqueen: работа с поворотниками

Это продолжение публикаций о возможностях обучения программированию с роботом. Примерный начальный урок показывает, что с роботом в рамках небольшой темы (работа "поворотников") можно (по ходу)…

76      4      2

установка для видеосъемки
"Волшебная коробочка" или сначала были конфеты

29 марта завершилась X Всероссийская конференция с международным участием Информационные технологии для Новой школы (ИТНШ-2019), на которой был дан мастер-класс Людмилы Рождественской и двух…

416      13      5