Перейти к основному содержанию

повышение квалификации

Nina Makarova
Что мы ждем от Купаловских проектов?

Вот уже четыре года живет международный дистанционный образовательный марафон "Купаловские проекты" - школа разработки сетевых проектов. Это дитя Проектного инкубатора, руководителем которого была …

1007      12      41

эмблемы_команды_для_УС
По следам марафона "Купаловские проекты" или всё наоборот

В 2017 году я принимала участие в "Купаловских проектах" и как итог разработала УСП "Бумажные фантазии". Данный проект прошел апробацию в рамках тренинга "Летняя сессия. Июнь 2017", а в 2018 году…

254      6      6

Беларусь. Гродно. ГрГУ им. Я. Купалы
Nina Makarova
Лиха беда продолжение

Лиха беда начало продолжение Галактика. Как это было Мое появление на образовательной Галактике Intel произошло семь лет назад - 22.10.2012. Оно было эпизодическим, но после участия в Проектном…

382      11      14

Запись вебинара "Учимся дополнять свою реальность" из С-Петербурга

Уважаемые друзья! Продолжаются вебинары специалистов ГБОУ СОШ №17 Санкт-Петербурга по теме "Дополненная реальность" (анонс и запись первого вебинара можно посмотреть здесь). Запись второго вебинара…

192      5      2

Novator Admin
Открыта запись на курс Т.Невидимовой "Научная игрушка"

Уважаемые коллеги! На Новаторе открыта запись на курс "Научная игрушка", который начнется с 25 октября. Научитесь сами и научите своих учеников! Удивительные подвижные игрушки из подручных…

388      9      5

Форум поддержки участников курса "CLIL-подход в обучении иностранным языкам: теория и практика"

Уважаемые коллеги! Здесь вы можете задавать технические вопросы по записи, оплате и  прохождению курса. Ответы на часто задаваемые вопросы: 1.Когда начало курса и могу ли присоединиться позже?…

216      2      2

CLIL: 4 К-матрица и ее применение

У учебного занятия в CLIL-подходе существует множество характеристик и параметров, часть из них мы уже описали, в частности, в материале "CLIL: классика или новинка языкового обучения ?" назывались 4…

1139      7      0

О росте и приросте. По следам курса STREAM-подход в обучении: теория и практика

Весной, если вы помните, проводился на нашем портале первый новаторский курс "STREAM - подход в образовании: теория и практика"  (авторы: Е.Годунова и Л.Рождественская). Прошло время и нам интересно…

210      10      3

Эх, яблочко!..., или Многослойный артефакт

Задания модуля 2 курса “STREAM-подход в образовании: теория и практика” были посвящены артефактам и работе с ними. Исходной точкой, импульсом стала запись вебинара Людмилы Рождественской STEAM-…

528      11      8