Продолжаем работать над заданиями, содержащими 3-хмерные изображения. Какие задания с изображениями таких фигур из кубиков можно составить? Создание учениками продуктов, основанных на идеях этой…
535 
6 
3
Еще одна идея для DBL*. Помните рассказ Артура Конан Дойла "Пляшущие человечки"? Там очередное дело Шерлока Холмса закручивается вокруг странных пляшущих человечков - "как бы" детского рисунка. В…
1170 5 8
Эта идея совсем не новая! Новое здесь то, что подобные задания, оформленные как готовые продукты, могут создавать сами ученики. Это еще одна идея в духе DBL (“design based learning” или "обучения на…
853 6 15
Завершился наш Desmos-курс, который шел онлайн ровно два месяца. Для авторов и ведущих это самый продолжительный курс за всю нашу личную историю подобных курсов, хотя уже четвертый курс по теме…
951 5 8
Новости с курса Подвижная математика с Desmos: первые шаги. В этом модуле мы учились воссоздавать с помощью несложного набора записей геометрические объекты, необходимые нам для визуализации задач…
742 4 3
В отличие от других параллельных онлайн-курсов Новатора, этот направлен на очень узкую целевую аудиторию - школьных учителей математики. А еще мы его анонсировали, как обучение Desmos для начинающих…
626 8 13
Как превратить привычку учеников набирать текстовые сообщения на телефонах в математическую задачу? Причем, не отрывая "силой" от их мобильных телефонов. Оказывается, есть готовые учебные сценарии,…
657 8 5
Задач и заданий на моделирование в школьном курсе математики очень мало, а хороших, интересных - тем более. А какими они могут быть? В этой короткой публикации мы рассмотрим три первых TeacherDesmos…
282 6 2
Многие учителя знают о заданиях на геобордах (целочисленных решетках), неплохо развивающих геометрические представления учеников. Существует также несколько приложений для мобильных телефонов и…
1448 4 5
