Дидактическая ДНК
Разговоры о дидактике сегодня осложнены тем, что в мире существует не одна, а несколько дидактических систем, слабо связанных друг с другом. У каждой из них есть свои основоположники, свой язык…
Разговоры о дидактике сегодня осложнены тем, что в мире существует не одна, а несколько дидактических систем, слабо связанных друг с другом. У каждой из них есть свои основоположники, свой язык…
146 2 3
Вот и завершился курс Майкрософт онлайн приложения в работе онлайн учителя, который прошел с 20 июня по 20 июля 2020 года. На данный курс записалось 18 человек, которые:…
255 5 7
Когда рассказываешь, как у нас все организовано по изучению различных направлений технического творчества, то в конце обязательно спрашивают: "Сколько у вас педагогов реализует проект?". Я пытался…
216 7 10
Уважаемые друзья! Невозможно не поделиться небольшим, но приятным событием: на Новаторе зарегистрировался трехтысячный участник сообщества. Это учитель информатики - Наталья Трусова из поселка Усть…
104 11 3
Расскажу о нашем опыте знакомства с электроникой через DIY проекты. В начале учебного года я решила попробовать научиться паять вместе с дочерью. Потому что считаю это полезным и нужным навыком. До…
516 7 7
В названии представленного материала упоминаются два образовательных феномена, которые требуют пояснения. Вступление Культурные практики в дошкольном образовании представляют собой различные виды…
654 14 16
Участие в онлайн-курсе Проектная деятельность учителя-мейкера ( 29.04.19 - 30.05.19) было интересным и полезным. Благодаря участию я познакомилась с проектами других участников, увидела, какие…
751 10 7
Мейкерство. “Технологичность, воспроизводимость, социальность” Елена Годунова Незаметно прошло время и 15 мая корабль курса “Проектная деятельность учителя-мейкера” пересек экватор. Позади два…
157 11 8
Уважаемые друзья! Наконец-то началась рабочая проза-2019. Но у нас еще есть праздничные новости! Вы, наверное, уже обратили внимание, что на главной странице Новатора справа появился рейтинг…
418 21 15