06.01.2019
О кружении в дебрях
Сначала будет много текста. А потом, для желающих, игра-искалка) Каждый учитель обязательно рано или поздно задает своим ученикам задание на поиск информации... Главное - вовремя остановиться,…
результаты
512 
10 
31
30.12.2018
Семейное образование: 4+1
Сегодняшний пост последний за 2018 год и мне хотелось бы подвести итоги нашего семейного обучения за 1е полугодие этого учебного года. В этом году у нас 2 школьника: сын Александр пошел в 1 класс,…
208 9 5
13.11.2018
Школа для учителей физики в CERNе. 10 "ЗА" и 1 "ПРОТИВ"
Объединенный институт ядерных исследований совместно с Европейской организацией ядерных исследований (CERN) уже 10 лет организует научные Школы для учителей физики из стран-участниц ОИЯИ в…
834 12 13
31.10.2018
Новатору - месяц. Обсудим горизонты?
Уважаемые друзья! На днях исполняется месяц порталу «Новатор» - это новый проект, который должен объединить образовательное сообщество как блогоплатформа, так и площадка для сетевых проектов и…
326 14 10
14.10.2018
Зачем мультимедийность выпускнику? Продолжение дискуссии
В материале "Зачем мультимедийность школьнику? Дискуссия о пяти навыках" был представлен опыт обучения школьников 5-9 классов различным программным средствам через предметные задания по технологии,…
166 2 10
13.10.2018
Зачем мультимедийность школьнику? Дискуссия о пяти навыках.
Я опять не про роботов, STEAM и сетевые проекты. Главное в наших условиях - заинтересовать учащихся предметом и показать взаимосвязь изучаемого на разных уроках между собой и с окружающим миром. А…
157 12 4
10.10.2018
Новые продукты "Лаборатории проектов 169" представлены на Робофинисте 2018
Ну вот и прошел в Петербурге ежегодный фестиваль Робофинист. В 2018 году мы представляли результаты деятельности "Лаборатории проектов 169" совместно с издательством БХВ, а также провели 10 мастер-…
314 4 0
30.09.2018
Семейное образование в России
Свой первый пост начну с темы, которая имеет место быть в России, хотя о ней знают немногие учителя и родители, и благодаря которой у меня такие разносторонние интересы: проектная деятельность, …
341 7 13