Перейти к основному содержанию

Основная лента публикаций

Последние        
Зачем нам строить пирамиды? Коллективное решение кейса

Участники курса, отвечая на предложенный в 1-м модуле вызов, коллективно сделали разбор кейса “Египетская пирамида”. Если изложить суть кейса кратко, то она звучит так: В серии уроков…

326      9      15

Maqueen
"Техосмотр" робота Maqueen: работа с поворотниками

Это продолжение публикаций о возможностях обучения программированию с роботом. Примерный начальный урок показывает, что с роботом в рамках небольшой темы (работа "поворотников") можно (по ходу)…

61      4      2

Сет 4 вопросов-ответов по курсу STREAM-подход в образовании: теория и практика

Первый сет вопросов и ответов по содержанию курса (вопросы 1-3) Второй сет вопросов и ответов по содержанию курса (вопросы 4-7) Третий сет вопросов и ответов по содержанию курса (вопросы 8-14)…

274      8      0

Финская школа глазами iУчителей

Весенние каникулы – такие краткие, едва-едва дают возможность расслабиться ученикам перед последним рывком, ликвидировать наконец «хвосты» из самых неотложных дел учителям. А победители конкурса «…

257      15      0

Первый отзыв на видео опыты по физике и химии компании "Новый Диск"

Друзья! Даже если вы не учитель физики или химии, всегда интересно быть в курсе того, как и что происходит. Видео опыты, как формат контента для работы на уроке и дома, в дополнительном образовании…

94      5      5

онлайн викторина
Онлайн ресурсы, которые украсят любое занятие. Mentimeter

Вы озабочены тем, как провести открытый урок по ФГОС? Вы занимаетесь с обучающимися удаленно? Вы готовите мастер-класс для педагогов? Вы разрабатываете совместную онлай-акцию в социальных сетях? …

258      13      11

А где же здесь, в этом STEM-STEАM-STREAM, мой предмет? или Рефлексия соавтора курса на первый модуль

Приходится слышать разные реакции коллег, учителей, например, учителей математики, после посещения cеминаров по STEM-подходам, на которых в том или ином виде демонстрируются  учебные сценарии или…

380      9      6

Вся наука в 3х строках, или Успешный старт курса

Сегодня, 2.04 в 9 час. мск, планируется запуск модуля 2 курса «STREAM-подход в образовании: теория и практика» Этап старта прошел успешно! Наш курс заинтересовал больше участников, чем даже…

221      9      10

Сет 3 ответов на вопросы участников курса по STREAM-подходу

Первый сет вопросов и ответов по содержанию курса (вопросы 1-3) Второй сет вопросов и ответов по содержанию курса (вопросы 4-7) Появились новые вопросы от участников курса «STREAM-подход в…

212      5      4