"Недостроенные кубы" для design based learning
Продолжаем работать над заданиями, содержащими 3-хмерные изображения. Какие задания с изображениями таких фигур из кубиков можно составить? Создание учениками продуктов, основанных на идеях этой…
Продолжаем работать над заданиями, содержащими 3-хмерные изображения. Какие задания с изображениями таких фигур из кубиков можно составить? Создание учениками продуктов, основанных на идеях этой…
521 6 3
В этом году у меня впервые появилась возможность поработать экспертом конкурса для учителей, и таким конкурсом оказался конкурс «Школа» Рыбаков фонда. Конкурс проходил в двух номинациях: …
304 5 22
Чертовски приятно, когда тебя поставили подслушивать за Наставником (Т.И.Невидимова "Научная игрушка"), а ты можешь еще и подглядывать в рабочие тетрадки коллег и тырить оттуда всякое нужное и…
178 6 8
Спокойствие, только спокойствие! Это не ограбление. Это всего лишь очередной курсантский отчет с "Научной игрушки" Татьяны Ивановны Невидимовой. Надо сказать, что в физике всё, как у людей.…
346 8 5
К новогодним праздникам хочется украшать соответствующей атрибутикой не только помещения классов и школьные коридоры, но и общие виртуальные пространства: сайты, блоги, учебные среды. Размещаю…
557 9 12
Завершился наш Desmos-курс, который шел онлайн ровно два месяца. Для авторов и ведущих это самый продолжительный курс за всю нашу личную историю подобных курсов, хотя уже четвертый курс по теме…
914 5 8
По прочтении на Новаторе статьи Михаила Семионенкова "Попытка обкатки курса по началам робототехники и программирования" я сделал охотничью стойку на две проблемы, обозначенные в статье. Точнее одну…
528 8 12
Письмо от учителя географии, которое я получила через почту Новатора: Прочитала статью "Данные из текста и карты - в подвижную диаграмму!" Зарегистрировалась на Desmos (я новичок), но ничего не…
3397 5 5
В статье много точек, линий, решеток. Все эти объекты объединяет то, что созданы они с помощью специальных записей - списков (LISTS). Списки представляют собой структурированные данные, хранящие …
324 5 1