Саб дня по-сибирски или послевкусие от курса "STREAM-подход в образовании: теория и практика"
Только 21 апреля закончила обучение на курсе STREAM-подход в образовании: теория и практика, а уже 22 апреля получила сообщение на facebook от Елены Годуновой следующего содержания: Вот и место,…
Мастерим научную игрушку: Губка Боб никогда не упадёт
Балансирующий рыбачок Спанч Боб - хит всех времен и народов от 5 до 95! Собираем игрушку из всякой всячины - это не Лего, придется целых 5 минут попыхтеть :) Это одна из первых моих удачных игрушек…
Кулон в стиле кантри
Когда готовишься к занятиям с детьми, к мастер-классам для учителей, создаешь много изделий, которые могут могут быть использованы в качестве прототипов для изготовления авторских ремиксов коллег…
Эх, яблочко!..., или Многослойный артефакт
Задания модуля 2 курса “STREAM-подход в образовании: теория и практика” были посвящены артефактам и работе с ними. Исходной точкой, импульсом стала запись вебинара Людмилы Рождественской STEAM-…
Новый онлайн курс на Новаторе - приглашаются Самоделкины!
Изменить настроение к лучшему, зарядиться бодростью, подключиться к творческой трудотерапии поможет новый курс на «Новаторе» - «Проектная деятельность учителя-мейкера». C 29 апреля по 30 мая 2019…
Fischertechnik. BT Стартовый набор. Работаем в Scratch
Продолжаем апробацию предоставленного компанией ПАКПАК набора BT Стартовый набор от Fishertechnik. Ранее были представлены материалы: 1.fischertechnik. BT Стартовый набор. Первые впечатления 2.…
Финальный сет вопросов-ответов от участников курса по STREAM-подходу
Сегодняшний пост завершает серию ответов на вопросы участников курса "STREAM-подход в обучении? теория и практика" в модуле 1. Первый сет вопросов и ответов по содержанию курса (вопросы 1-3)…
Создаем плакаты, афиши, постеры
Наверняка в свое время многие оценили простой и интересный сервис для создания коллажей и редактирования фотографий Pixlr_o_Matic. Я довольно часто использовал его возможности работая с обучающимися…
Калейдоскопы как ремиксы
Тема образовательных цифровых ремиксов живет… Какими могут быть объекты для ремиксов, чтобы ученикам было интересно: создавать свои ремиксы на основе готовых шаблонов самим разрабатывать …