Перейти к основному содержанию

гуманитарные науки

Использование Minecraft в образовательных целях на уроках начальных классов

Дегтярева Елена Александровна Номинация: Учитель цифрового мираУчебный предмет: Иностранный языкПедагогический стаж: от 5 до 10 летМесто работы: Государственное бюджетное…

655      12      4

Культура мышления в классе

Как побудить учащихся мыслить? Возможно ли создать культуру мышления учеников на уроке? Мыслящая аудитория и пространство, способствующее размышлениям, — это реально? Изучению этих вопросов…

284      4      5

Как не надо делать сайт
Как учителю не надо делать сайт

Недавно мне пришлось оценивать информационные ресурсы педагогов в рамках одного известного конкурса. В данной статье описываю впечатления от знакомства с конкурсными материалами, возникшие у меня…

897      14      11

12 правил перевернутого обучения

Перевёрнутое обучение (flipped learning) — это модель смешанного обучения, которая позволяет «перевернуть» обучение следующим образом: в качестве домашнего задания учащиеся  изучают теоретический…

650      7      2

Дайте детям слово. Flipgrid

Летом этого года состоялось грандиозное событие:  Компания Microsoft объявила о покупке Flipgrid Inc., ведущей платформы для социального обучения, которую используют более 20 миллионов…

280      2      7

Техника "Групповой пазл"

В 1971 году ведущий американский социальный психолог, доктор философии по психологии, профессор  Эллиот Аронсон разработал новый метод — технику «Групповой пазл» (Jigsaw technique. официальный сайт…

371      1      1

Модели смешанного обучения. Ротация станций - переходы

Ротация станций - одна из самых популярных и часто используемых моделей смешанного обучения. Вот как она работает: класс делится на группы (обычно - три) и в течение урока (иногда - двух) каждая из…

769      3      8

STEAM-подход в образовании: от простого к бесконечности

При подготовке к выступлению на Весенней школе для участников конкурса i-Учитель-2018 были изучены представленные в видео формате апробированные  конкурсантами образовательные технологии ( о них…

780      6      1

сайт Атлас новых профессий
Зачем мультимедийность выпускнику? Продолжение дискуссии

В материале "Зачем мультимедийность школьнику? Дискуссия о пяти навыках" был представлен опыт обучения школьников 5-9 классов различным программным средствам через предметные задания по технологии,…

123      2      10