Мой номер телефона 32-8 легко запомнить
32 зуба и 8 пальцев. © Д.Хармс. Продолжаем разговор о пальцевом счете. В предыдущей статье мы досчитали при помощи пальцев двух рук от 0 до 99. И возник закономерный вопрос: это максимальное число…
32 зуба и 8 пальцев. © Д.Хармс. Продолжаем разговор о пальцевом счете. В предыдущей статье мы досчитали при помощи пальцев двух рук от 0 до 99. И возник закономерный вопрос: это максимальное число…
64
4
4
Электроника, как известно, это наука об управлении электронами вообще, и электродвигателями постоянного тока в частности. И из всех возможных вариантов управления в этой статье мы рассмотрим только…
56
3
0
Сестра двоюродная, начинала воспитательный процесс с сыном всегда одной и той же фразой: - Итак, считаю до трех!.. Четырехлетка племянник как-то не выдержал и сказал ей на это: - Мам, ну что ты все…
76
3
2
Искала как-то для урока задачи на движение, но не типовые и не скучные. Словом, не из учебника. Нашла на каком-то ресурсе авторскую подборку из 84 задач Алексея Сгибнева, в которой был раздел "…
263
6
8
Недавно проходя мимо прилавка с мандаринами, я неожиданно осознала, что совсем скоро наступит мой самый любимый праздник “Новый год”. В голове, как барабан в известной передачи “Поле чудес”,…
201
8
6
А как у вас подходит подготовка к Новому году? Наверное, вы украшаете школьное здание, классы и рекреации? А вот мы в своей школе считаем, что праздничными могут стать и физические пространства, и…
379
6
8
Известно, что 5х5=25, а 6х6=36. Это математики очень хорошо придумали - такое удобно и легко запомнить. Но почему тогда и 7х7 не сделали равным 47?! Трудно было что ли?) И как вообще правильно…
134
7
6
Это может показаться странным, но современная компьютерная техника, так мощно ворвавшаяся в нашу обыденную жизнь, имеет в своих истоках не только архивное и библиотечное дело, но и такую, еще совсем…
60
5
2
Учитывая своеобразие текущего момента, самое время поговорить об электронных конструкторах и их роли в дистанционном кружководстве. Или кружковании, кому как больше нравится. Развитие через…
112
5
5